Годовой план работы Колобок на 2022-2023

Согласовано:
На педагогическом совете
«Колобок» х.Денисов
Протокол №1 от «26»08.2022 г.

Утверждаю:
Заведующий МБДОУ д/с
________Т.В.Якимова
Приказ №157 от 26.08.2022 г.

ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДЕТСКОГО САДА «КОЛОБОК» Х.ДЕНИСОВ
на 2022-2023 учебный год

х.Денисов
2022 год

Содержание
Раздел I
1.1 Анализ состояния здоровья воспитанников
1.2 Анализ результатов выполнения образовательной программы
1.3 Готовность детей к обучению в школе
1.4 Кадровый состав педагогов
1.5 Анализ уровня образовательно-воспитательной работы с детьми
1.6 Система работы с родителями(по результатам анкетирования
родителей); выполнение планов совместной работы ДОУ и семьи
1.7 Итоги административно-хозяйственной работы
Раздел II
Блок I. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1.1. Работа с воспитанниками
1.2. Работа с семьями воспитанников
1.3. Дистанционные образовательные технологии
Блок II. ОРГАНИЗАЦИОНАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2.1. Методическая работа
2.2. Педагогические советы
2.3. Контроль и оценка деятельности
Блок III. УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
3.1. Нормотворчество
3.2. Работа с кадрами
3.3. Административно-хозяйственная деятельность и безопасность
3.4. Мероприятия по реализации невыполненных задач за 2020-2021
учебный год
Приложения
Приложение № 1 План мероприятий по патриотическому
воспитанию воспитанников
Приложение № 2 График оперативных совещаний при заведующем

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Наименование учреждения:

Юридический адрес:
Телефон/факс
Фактический
адрес

Полное наименование - муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение детский сад «Колобок» х.Денисов
Сокращенное наименование – МБДОУ д/с «Колобок»
х.Денисов
346671, Ростовская область, Мартыновский район, х.Денисов,
ул.Школьная,19
8(86395)25-7-84
346671, Ростовская область, Мартыновский район, х.Денисов,
ул.Школьная,19

Лицензия

Муниципальное образование «Мартыновский район» Отдел
образования Администрации Мартыновского района
Серия 61ЛО1 №0001084 от 17.03.2014 года

Срок действия лицензии

Бессрочно

Тип

Общеразвивающий

Учредитель

Режим работы пятидневная рабочая неделя: 10 часов (с 7.30 до 17.30)
Заведующий ДОУ , образование высшее, педагогический стаж – 27 лет, в должности 25 года.
Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колобок»
х.Денисов.
МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов (далее ДОУ) функционирует с 1973 года и является звеном
муниципальной системы образования Мартыновского района, обеспечивающей помощь семье в
воспитании детей дошкольного возраста.
Проектная мощность МБДОУ – 75 воспитанников,
списочный состав 43 ребенка.
В образовательном учреждении функционируют 2 разновозрастные группы в режиме полного дня (с
10-ти часовым пребыванием детей), из них: 1 разновозрастная группа три возраста:-1-я младшая
группа, 2-я младшая группа (дети от 1,5 до 4 лет), 1 разновозрастная группа три возраста: средняя ,
старшая и подготовительная к школе (от 4 до лет) (таблица 1).
Таблица 1
Название группы

«Ягодка»

«Вишенка»
Всего: 2 группы

Возраст
Количество
Младшая разновозрастная группа
дошкольного возраста (1-я младшая, 2я младшая, средняя)
1,6-5 лет
20
Разновозрастная группа старшего
дошкольного возраста (старшая и
подготовительная к школе группа)
5-7 лет
23
43

Условия, созданные для умственного непрерывного развития детей:
Развивающая среда представляет собой распределение игрушек, атрибутов, материала по следующим
зонам: учебная, игровая, художественно-эстетическая, музыкально-театрализованная, зона
патриотического воспитания; книжно-библиотечная; уголок творчества, физкультурный уголок.
Имеются залы и кабинеты:
– музыкальный зал
– физкультурный зал;
– медицинский кабинет;
– методический кабинет;
– кабинет педагога-психолога;
Все кабинеты оснащены оборудованием в достаточном количестве, которое
эффективно используется.

С детьми работают специалисты:
Инструктор по физической культуре: Столяренко Елена Анатольевна, образование среднее
профессиональное.
Музыкальный руководитель: Манвелян Ануш Рафиковна, образование высшее, первая
квалификационная категория, стаж работы в должности 29 лет.
Педагог-психолог: Манвелян Ануш Рафиковна, образование высшее, соответствие
занимаемой должности, стаж работы в должности 14 лет.

РАЗДЕЛ I
1.1 Анализ состояния здоровья воспитанников детского сада
Учитывая, что в дошкольном возрасте закладываются основы крепкого здоровья,
правильного физического развития, начального формирования физических качеств, одной из
основных задач в работе МБДОУ в 2021-2022 учебном году было обеспечение психологопедагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законых
представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. В
учреждении созданы оптимальные условия для охраны и укрепления здоровья детей, их
физического и психического развития.
Были организованы оздоровительные, профилактические и противоэпидемические
мероприятия, включающие в себя:
-систему эффективных закаливающих процедур, разработанных для каждого
возраста, с учетом группы здоровья ребенка:
-максимальное пребывание детей на свежем воздухе;
-мероприятия по укреплению иммунитета в период обострения гриппа;
-вакцинация детей согласно календарю профилактических прививок. Все дети
привиты по возрасту, своевременно.
-усиление контроля санитарного состояния в МБДОУ.
На основе антропометрических данных в начале учебного года ростовая мебель по
группам приведена в соответствие с СанПиН.
В МБДОУ созданы необходимые условия для физического развития дошкольников:
• разнообразные формы и виды организации режима двигательной активности в
регламентированной деятельности;
• увеличение моторной плотности;
• варьирование физической нагрузки в соответствии с индивидуальными
особенностями ребенка;
• использование современных технологий и методик по физическому развитию детей,
упражнения на фитболах;
• организация спортивных развлечений в соответствии с планом.
В дошкольном учреждении создана система физкультурно-оздоровительной работы,
которая включает: физкультурные занятия, прогулки, утреннюю и бодрящую гимнастику,
уроки здоровья, спортивные досуги и развлечения, спортивные праздники. Хочется
продолжить эту работу и направить ее на вовлечение к занятиям спортом сотрудников
детского сада и родителей воспитанников.
Физкультурно-оздоровительная работа также ведется по следующим направлениям:
- учет гигиенических требований,
- проведение утренней гимнастики,
- проведение гимнастики пробуждения,
- двигательный режим в группах и на прогулке,
- питание осуществляется в соответствии с нормативными документами;
-гибкий режим дня в соответствии с возрастом детей;
- второй завтрак (сок или фрукты),

-кварцевание рецеркуляторами помещений ДОУ,
- вакцинация детей против гриппа,
- закаливание,
-физкультурные занятия на воздухе, подвижные игры на улице, дыхательная гимнастика,
- консультации для родителей по профилактике и лечению заболеваний.
Медицинским работником проводится санитарно-просветительская работа (по
гигиеническому воспитанию детей, формированию навыков здорового образа жизни и пр.) с
коллективом работников детского сада и родителями. Оздоровление детей –
целенаправленная, систематически запланированная работа всего коллектива. Мы
находимся в постоянном творческом поиске, понимаем, что здоровый ребенок помимо
физических характеристик обладает психологическим здоровьем. Учебная нагрузка днем
дозируется с учетом состояния здоровья ребенка, в НОД включаются физкультминутки,
элементы релаксации, упражнения для нарушения осанки, дыхательные упражнения.
Увеличен объем двигательной активности в течение дня.
Перспектива работы:
• совершенствование работы по физическому воспитанию на основе диагностических
данных;
• осуществление согласованности в планировании педагогов и координация их
деятельности по физическому развитию дошкольников;
• установление отношений сотрудничества между детским садом и семьями
воспитанников в физическом воспитании дошкольников;
• использование вариативных форм проведения физкультурных занятий.
Анализируя процесс адаптации, отметим, что у большинства детей она прошла
успешно. В течение периода адаптации дети осматриваются и наблюдаются медицинской
сестрой и педагогом-психологом. На период адаптации дети освобождаются от
закаливающих процедур, воспитатель осуществляет индивидуальный подход к каждому
ребенку. Дети в ДОУ принимаются постепенно. На каждого ребенка оформляется лист
адаптации, в конце периода выводится степень адаптации. В работе с детьми раннего и
младшего возраста педагоги создают все необходимые условия для успешного прохождения
каждым ребенком периода адаптации: налаживают положительные контакты между детьми,
организуют различные виды игр, способствующих сближению детей.
Все мероприятия, которые были запланированы на учебный год, выполнены,
закаливающие и общеукрепляющие мероприятия выполняются регулярно, воспитательнооздоровительные мероприятия формируют у детей разумное отношение к своему организму,
прививают необходимые санитарно-гигиенические навыки, учат детей адаптироваться в
постоянно изменяющихся условиях окружающей среды.
Результаты мониторинга воспитанников ДОУ
Медицинской сестрой ДОУ систематически ведется мониторинг состояния здоровья детей
(сентябрь, апрель).
Физическое развитие и воспитание дошкольников является приоритетным направлением в
деятельности ДОУ, потому что здоровье ребенка – это основа успешного формирования,
развития и реализации его способностей и задатков, адаптации к быстро меняющимся
условиям социальной жизни. Согласно определению, здоровье – это состояние полного
физического, психического и социального благополучия.
Физическое развитие включает приобретение опыта в следующих видах деятельности детей:
двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие
таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному
формированию опорно-двигательной системы организма, развитию
равновесия,
координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не
наносящем ущерба организму выполнением основных движений (ходьба, бег, прыжки,
лазанье), овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и
саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей здорового образа жизни,
овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме,
закаливании, при формировании полезных привычек и др.)

Результаты мониторинга воспитанников ДОУ
Конец 2021-2022 учебного года
В результате исследования было выявлено, что основной процент заболеваемости
составляют дети с хроническими заболеваниями.
В течение учебного года по реализации данного направления наметилась положительная
динамика:
-систематически проводили совместные лечебно-профилактические мероприятия с ФАПом
х.Денисов.
-были организованы консультации для педагогов по повышению профессиональной
компетентности педагогов в вопросах сохранения и укрепления здоровья воспитанников;
-активно использовались в образовательной деятельности во всех возрастных подгруппах
здоровьесберегающие технологии (гимнастика пробуждения, дыхательная, пальчиковая,
утренняя гимнастики)
-для развития двигательной активности детей необходимо приобрести спортивный инвентарь.
Исходя из анализа состояния здоровья детей, намечены задачи на следующий учебный год:
1. Повышать уровень оздоровительной работы путем внедрения новых технологий и
методик.
2. Повысить контрольную деятельность за четким соблюдением режима дня детей,
проведением закаливающих процедур, выполнения санитарно-гигиенических норм,
организации питания детей.
3. Вести совместно с медицинским персоналом индивидуальную работу с детьми,
имеющими отклонения в здоровье и состоящими на диспансерном учете.
4. Активно воздействовать на образ жизни ребенка путем целенаправленного санитарного и
валеологического просвещения родителей.
1.2. Анализ результатов выполнения образовательной программы
На основании годового плана ДОО в феврале месяце был проведён промежуточный
мониторинг результатов
Реализации основной образовательной программы дошкольного образования, в рамках
педагогической диагностики (оценки индивидуального развития детей) воспитанников по
пяти образовательным областям.
Промежуточная педагогическая диагностика проводилась входе
наблюдений за активностью детей в спонтанной и специально-организованной
деятельности.
Результаты педагогической диагностики используются исключительно для решения
следующих образовательных задач:
1)Индивидуализации образования (в том числе поддержки ребенка, построения его
образовательной траектории или профессиональной коррекции особенностей его
развития);
2)2)оптимизации работы с группой детей.
Промежуточный мониторинг был проведен в подготовительной группе МБДОУ в феврале
месяце, который осуществлялся воспитателями и специалистами ДОУ по основным
направлениям основной образовательной программы МБДОУ:
 социально-коммуникативное развитие;
 познавательное развитие;
 речевое развитие;
 художественно-эстетическое развитие;
 физическое развитие
Как показывает обследование детей, по результатам освоения Образовательной программы в
текущем учебном году оптимальный уровень развития имеют70 процентов обследованных
детей, достаточный уровень – 30 процентов. Усредненные результаты диагностики уровня
развития детей за текущий год показывают, что самые низкие показатели развития детей
выявлены по речевому и художественно-эстетическому развитию .

Промежуточный мониторинг освоения образовательной программы дошкольного
образования показывает уровень освоения детьми образовательной программы от 68 до
80 процентов. Сравнительный анализ результатов освоения Образовательной программы на
начало 2021-2022учебного года и на февраль месяц 2022 года показал положительную
динамику в освоении программных задач по образовательным областям.
1.3 Готовность детей к обучению в школе
Содержание Программы обеспечивало развитие личности, мотивации и способностей детей
в различных видах деятельности и охватывало следующие структурные
единицы,
представляющие определенные направления развития и образования детей по
образовательным областям.
Сводные данные промежуточного мониторинга освоения программы за учебный год в
подготовительной подгруппе:
Подготовительная группа
«Вишенка»
С-К развитие–96,6%.; П развитие–90%.;
Р развитие – 86% б.;
Х-Э развитие – 90%.; Ф развитие – 87,6 %.
В соответствии с полученными результатами диагностики дети подготовительной группы
готовы к школьному обучению. Нами были достигнуты целевые ориентиры на этапе
завершения дошкольного образования:
 дети овладели основными культурными способами деятельности, проявляют
инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности - игре, общении,
познавательно-исследовательской деятельности, конструировании и др.; способны
выбирать себе род занятий, участников по совместной деятельности;
 обладают установкой положительного отношения к миру, к разным видам труда,
другим людям и самому себе, обладают чувством собственного достоинства; активно
взаимодействуют со сверстниками и взрослыми, участвуют в совместных играх.
Способны договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживают
неудачам и радуются успехам других, адекватно проявляют свои чувства, в том числе
чувство веры в себя, стараются разрешать конфликты;
 обладают развитым воображением, которое реализуется в разных видах
деятельности, и прежде всего в игре; владеют разными формами и видами игры,
различают условную и реальную ситуации, умеют подчиняться разным правилам и
социальным нормам;
 Не все дети достаточно хорошо владеют устной речью, могут выражать свои мысли и
желания, могут использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний,
построения речевого высказывания в ситуации общения, могут выделять звуки в
словах, у них складываются предпосылки грамотности;
 развита крупная и мелкая моторика; они подвижны, выносливы, владеют основными
движениями, могут контролировать свои движения и управлять ими;
 способны к волевым усилиям, могут следовать социальным нормам поведения и
правилам в разных видах деятельности, во взаимоотношениях со взрослыми и
сверстниками, могут соблюдать правила безопасного поведения и личной гигиены;
 проявляют любознательность, задают вопросы взрослым и сверстникам,
интересуются причинно-следственными связями, пытаются самостоятельно
придумывать объяснения явлениям природы и поступкам людей; склоны наблюдать,
экспериментировать. Обладают начальными знаниями о себе, о природном и
социальном мире, в котором они живут; знакомы с произведениями детской
литературы, обладают элементарными представлениями из области живой природы,
естествознания, математики, истории и т.п.; способны к принятию собственных
решений, опираясь на свои знания и умения в различных видах деятельности.

Общий вывод:
Качество образовательных услуг, оказываемых в МБДОУ д\с «Колобок» х.Денисов,
находится на достаточном уровне
Результаты овладения детьми компетентностями освоения образовательной
программы
По итогам промежуточного мониторинга воспитанники подготовительной группы
«Вишенка» - воспитатели: Стасюк Н.И.,Черемисина Н.Г. показали положительный результат
освоения программного материала.
1.4. Кадровый состав педагогов
МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов численность персонала
составляет – 15 чел. Численность педагогического состава:
3 воспитателя, 1 музыкальный руководитель (0,5 ставки), 1 педагог-психолог
внутренний совместитель (0,25 ставки), 1 инструктор по физическому воспитанию
внутренний совместитель (0,25 ставки), заведующий.
За 2021-2022 год педагогические работники прошли аттестацию и
получили:
соответствие занимаемой должности
–1 инструктор по
физической культуре, совместитель,
Коллектив МБДОУ – стабильное сообщество высококвалифицированных
специалистов. Уровень профессионализма педагогов МБДОУ достаточно высокий –
количество педагогов, имеющих первую квалификационную категорию составляет
100%. Педагог-психолог (совместитель) имеет соответствие занимаемой должности.
Высшее образование имеют - 1 чел. 25%
Среднее профессиональное – 3 чел. 75%
По опыту и стажу педагогической работы складывается следующий баланс педагогов:
от 0 до 1 года – 0 чел. 0,0%
от 1до 5лет – 0чел.0 % от
5-10 лет – 1 чел. 25%
От 10-20 лет – 0чел. 0%
от 20 и выше – 3 чел. 75%
По результатам анализа карты проблем профессиональной деятельности педагогических
работников ДОУ:
Педагоги условно разделены на 3 категории:
 педагоги, нуждающиеся в активной помощи – это молодые специалисты (без
категории);
 педагоги, с устоявшимся стилем работы – это педагоги, которые нуждаются
в некоторой помощи (с первой категорией);
 педагоги, работающие на самоконтроле и имеющие достаточный творческий
потенциал (с высшей категорией).
В нашем ДОУ работают педагоги первой категории, которые нуждаются в
некоторой помощи.
Педагоги ДОУ повышают свой профессиональный уровень через курсы повышения
квалификации, приобретают и изучают новинки методической литературы.
В течение года в разных формах повысили квалификацию 100% педагогических работника
детского сада.

Реализация плана повышения квалификации в 2021-2022уч.г.
Данный показатель, достигнут за счет значительного перевыполнения плана
повышения квалификации педагогов, многие из которых прошли обучение, на
дистанционных курсах.
Основные направления повышения квалификации педагогов обусловлены
приоритетной для коллектива детского сада задачей - переподготовка
воспитателей и специалистов по новым профстандартам, повышением качества
образовательных результатов дошкольников, овладением образовательными
технологиями, позволяющими реализовать индивидуальный подход в
образовательном процессе, в том числе, работая с одаренными детьми и детьми с
ОВЗ.
Педагогические работники детского сада, участвующие в реализации новых
образовательных стандартов, обладают интересным, а самое главное эффективным
опытом работы в области модернизации образовательной системы современного
ДОУ, который они активно представляли в течение года на различных уровнях.
Методическая и научно-исследовательская деятельность
На протяжении всего учебного года педагогические работники МБДОУ д/с
«Колобок», воспитанники и их законные представители принимали активное участие
в методической работе на различных уровнях, а именно:
Семинарыпрактикумы

«Использование цифровых образовательных ресурсов в
деятельности педагога ДОУ»
с элементами тренинга «Счастье-это когда тебя понимают»
«Физкультурно-оздоровительный климат в семье

Тренинг на снятие
эмоционального
напряжения

"Хорошее настроение – залог успеха"

Проект

«Эколята-юные защитники природы»
Участие воспитанников в различных конкурсах на разных уровнях.
На районном уровне

Муниципальный этап областного смотра
команд ЮПИД «Волшебное колесо-2022»
среди дошкольных образовательных
организаций Мартыновского района

1место

Муниципальный смотр готовности команд
ЮПИД и конкурс «Вместе за безопасность
дорожного движения» в рамках реализации
регионального проекта «Безопасность
дорожного движения»
Конкурс детского рисунка «Мусору-свое
место»

1 место среди небазовых ДОО с
количеством детей до 40 человек.

Конкурс «Рифмы Победы»

1 место Буланова Алина, 2-место
Порхунова Ксения, 3-место
Могилевцева Алина, Конценебо Варя
руководитель Стасюк Н.И.
1-е местоСулиев Омар, 2- е место
Рожкова Вероника, 2-е место Турсунов
Халид, 2-е место Конценебо Варя

Конкурс «Салют Победы»

1 место работа Могилевцевой Алины
руководитель Стасюк Н.И.

Дистанционный конкурс «Лучшее
дидактическое пособие по обучению детей
ПДД»

Региональный этап
Всероссийского конкурса
детского рисунка «Эколятадрузья и защитники природы»

3 место Стасюк Н.И.

На региональном этапе
Всероссийского
конкурса
Сертификат участника Могилевцева Алина,
руководитель Стасюк Н.И.

Региональный этап
Всероссийского конкурса
«Поделка из вторичного сырья»
Интернет-конкурс Рассударики
«Письмо с фронта»
Интернет конкурс портал
«ФГОС-онлайн» Всероссийский
конкурс «Я помню, я горжусь»
работа «танец Победы»
Интернет- конкурс»Твори,
участвуй, побеждай» номинация :
Конкурс рисунков: необычные
способы рисования «Сердце
доброты»

Сертификат участника Могилевцева Алина,
руководитель Стасюк Н.И.
2 место Ковалева Лена руководитель Стасюк
Н.И.
1 место музыкальный руководитель Манвелян
А.Р.

2 место педагог-психолог Манвелян А.Р.

1.5. Анализ уровня образовательно-воспитательной работы с детьми:
Образовательно - воспитательная система ДОУ включена в основу интегративной и
комплексно-тематической реализации задач всех образовательных областей, целью,
которой является успешная социализация воспитанников, с обязательным включением
регионального компонента и воспитания толерантности выпускников.
В ходе работы постепенно совершенствуется планирование учебно-воспитательной
и оздоровительной работы.
В соответствии с образовательной программой были составлены перспективные
планы на все возрастные группы. Календарное планирование осуществлялось по 5
образовательным областям и по трем блокам:
непрерывная образовательная деятельность;
совместная деятельность воспитателя с детьми;
самостоятельная деятельность детей и индивидуальная работа.
Был разработан перспективный план работы детского сада с семьями воспитанников
на каждую возрастную группу.
Специалисты ДОУ организуют единое образовательное пространство:
планируют работу в соответствии с Программой развития ДОУ.
работают в тесной взаимосвязи друг с другом, воспитателями
проводят консультационную работу с родителями.
В соответствии с Уставом в целях обеспечения права каждой личности на удовлетворение
культурно-образовательных потребностей в МБДОУ организована работа бесплатных
кружков.

Одним из условий управления качеством образования является
оптимизация
педагогического процесса, которая осуществляется в результате работы по следующим
направлениям: обновление содержания образования, организация образовательного
пространства. Дополнительное образование детей дошкольного возраста является
актуальным направлением развития дошкольного учреждения.
Реализация данного направления работы способствует всестороннему развитию ребенкадошкольника, раскрытию его творческих возможностей и способностей. Свободный выбор
ребенком вида деятельности раскрывает социально значимые качества личности: активность,
инициативность, самостоятельность, ответственность.
На базе ДОУ в рамках работы с воспитанниками и родителями были проведены:
Выставки и конкурсы
«До свиданья, лето» - фотоколлаж
Фотогалерея «Мы нужны друг другу» ко дню матери
Конкурс детско-родительского творчества «Осенний пиереполох»
«Бабушка, дедушка и я – настоящие друзья» коллаж
Лучшее новогоднее украшение группы и окон "По заснеженным тропинкам идет сказка
невидимкой"
Конкурс детско-родительского творчества «Символ года — забавные тигрята»
Выставка рисунков «Защитники родины»
Подарки для мам и бабушек. Выставка рисунков
Конкурс чтецов, посвященный 9 мая
До свиданья, детский сад
Конкурс рисунков на асфальте «Пусть всегда будет солнце»
Акции
«Георгиевская ленточка»
«Мой выбор – здоровье»
«Я посажу дерево»
Экологическая акция «С каждого по зёрнышку» (Сбор корма для птиц)
« Покормите птиц зимой» - изготовление кормушек,
«Каждой птице свой дом»
Акция «Летопись ветеранов» (Создание Книги Памяти детского сада)
Развивающая предметно-пространственная среда
Во всех группах создана развивающая предметно-пространственная среда с учетом
личностно-ориентированной модели и всех принципов ее построения в соответствии с
характеристиками ФГОС ДО (насыщенность, трансформируемость пространства,
полифункциональность материалов, вариативность, доступность, безопасность).
За прошедший учебный год развивающая предметно-пространственная среда в группах
значительно пополнилась частично игрушками, играми развивающего характера,
пособиями и демонстрационным материалом по разным направлениям, а также
материалами для работы с родителями. Педагогами были разработаны дидактические игры

для всех возрастных групп, пополнены атрибутами уголки: театрализованных игр,
экспериментирования, конструирования, сюжетно-ролевых игр и другие.
Был проведен анализ развивающей предметно-пространственной среды по всем группам
ДОУ на соответствие ФГОС ДО (составлены аналитические справки), который показал, что
средний показатель организации РППС- 85%.
Система работы с родителями
Взаимодействие детского сада и семьи осуществляется в соответствии с годовым планом
ДОУ, планом воспитательно-образовательной работы групп.
Для реализации намеченного, используются различные формы работы с родителями:
 групповые родительские собрания по актуальным темам всестороннего развития
детей дошкольного возраста и организации работы с детьми в ДОУ;
 общие родительские собрания (2 раза в год) по плану и вне плановые;
 новоселье в группах в период адаптации воспитанников к условиям ДОУ (сентябрьоктябрь);







праздники;
консультации педагогов и специалистов ДОУ;
открытые онлайн-просмотры;
индивидуальные беседы;
наглядно-информационные материалы в групповых родительских уголках и стендах
ДОУ.
Однако, в планах воспитательно- образовательной работы недостаточно освещена работа с
родителями по организации сюжетноролевых игр и игровой деятельности в целом. Кроме
этого, следует обратить внимание на активное проведение наглядной пропаганды среди
родителей. Мало обращается внимание на проведении совместных встреч, индивидуальных
бесед и наглядной агитации.
Итак, по результатам и сделанным выводам можно наметить следующие задачи:
 Разработать методические рекомендации для воспитателей по организации и
проведению совместной деятельности педагога с детьми, организации
самостоятельной деятельности в онлайн формате.
 Использовать современные формы взаимодействия (встречи за круглым столом,
просмотр видео, наглядные «журналы» и пр.
Положительным моментом стало участие родителей в выставках и конкурсах,
организованных в МБДОУ. Родители совместно с детьми принимали участие в конкурсах
ДОУ.
Самое главное в работе с родителями – это доверительная атмосфера, воспитатели и
родители сообща решают главную единую задачу: воспитание свободного, развитого,
ответственного человека, готового для жизни в обществе и в социуме.
В феврале 2022 г. было проведено анкетирование, направленное на определение уровня
удовлетворенности родителей (законных представителей) воспитанников МБДОУ д/с
«Колобок» с целью выявления мнения родителей качеством оказываемых детским садом.
Им были предложены анонимные анкеты, взятые из рекомендаций по вопросам проведения
аттестации МБДОУ. В результате анкетирования родителей была получена следующая
информация: все выданные анкеты (35 анкет) поступили от родителей воспитанников
заполненными, пустых и испорченных анкет не было.
Полученные результаты будут учтены при планировании работы с родителями, организации
работы в МБДОУ.
С 1 сентября 2021 года ДОУ реализует программу воспитания и календарный план воспитательной
работы, которые являются частью основной образовательной программы дошкольного
образования. В январе были внесены изменения в календарный план воспитательной работы с
добавлением мероприятий по экологическому воспитанию.

Итоги административно-хозяйственной работы
Административно-хозяйственная деятельность ДОУ направлена
на
обеспечение
стабильного функционирования различных систем, сопровождающих образовательные,
оздоровительные, социально-бытовые процессы детского сада.
Результаты административно-хозяйственной деятельности оказывают существенное
влияние на качество и уровень воспитательно-образовательной работы, а также на
обеспечение охраны жизни и здоровья детей. Сегодня МБДОУ - это единое
образовательное пространство .
Проведены следующие мероприятия:
- Разработка нормативных документов, локальных актов, инструкций, регламентирующих
работу всех служб ДОУ в соответствии с ФГОС.
- Проверка условий:
1) готовность ДОУ к новому учебному году;
2) анализ состояния технологического оборудования;
3) оформление актов готовности всех помещений к началу учебного года.
- Собрание трудового коллектива «Ознакомление, утверждение и согласование всех
локальных актов и нормативных документов, регламентирующих работу ДОУ в
соответствии с ФГОС».
- Рейды и смотры по санитарному состоянию групп (заведующий, медсестра).
1. Оформлены документации по оперативному управлению зданием.
2. Работы по подготовке здания к зимнему периоду.
- Подготовка помещения к проведению новогодних праздников: анализ и проведение
инструктажа по правилам противопожарной безопасности. Составление актов о готовности
всех помещений к проведению праздников.
- Инструктаж по технике безопасности и охране жизни и здоровья детей в зимний период
(заведующий)
- Проведены рейды совместной комиссии по ОТ.
-. Подготовлен инвентарь для работы на участке.
- Подготовлена территория ДОУ к весенне-летнему периоду.
1. Побелка деревьев, завоз песка, (завхоз).
2. Подготовка учреждения к приемке к новому учебному году.
- Комплектование групп на новый учебный год: наличие всех документов, составление
списков, договоров с родителями (заведующий, воспитатель).
- Проведены производственные собрания коллектива.
По результатам работы педагогического коллектива за 2021 - 2022 уч. год можно
сделать следующие выводы:
 Целевой компонент плана реализован на должном уровне.
 Образовательная деятельность в ДОУ реализуется на достаточном уровне.
 Анализ педагогической деятельности показывает, что профессиональный потенциал наших
педагогов достаточно высокий. Педагогический коллектив успешно осуществляет задачи,
поставленные на учебный год.
 Состояние управления обеспечивает развитие ДОУ в соответствии с современными
требованиями.
Сформировано
единое
целевое
пространство.
Структура
управления демократична. Работает стабильный кадровый состав, способный эффективно
осуществлять цели, активно участвовать в инновационной деятельности. Внедряются
эффективные методы, приемы, новые технологии при реализации комплексных и
парциальных программ. Контроль направлен на совершенствование деятельности
коллектива и достижение высоких результатов.
Реализация поставленных задач способствовала:
 обеспечению индивидуального, дифференцированного подхода к развитию личности
ребёнка с учётом требований ФГОС ДОО
 повышению профессионализма, мастерства и творческих возможностей педагогов.
 методические мероприятия 2021/2022 учебного года были проведены на хорошем
уровне, способствовали повышению профессиональных навыков коллектива, что
способствует дальнейшему развитию педагогической деятельности ДОУ.
Методические мероприятия проводились в различных формах: деловые игры,
дискуссии, мастер-классы, семинары – практикумы.



методическая работа в ДОУ в целом оптимальна и эффективна, имеются
позитивные изменения профессиональных возможностей кадров и факторов,
влияющих на качество воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
Исходя из этого, необходимо продолжать работу в 2022/2023 учебном году по повышению
качества дошкольного образования в рамках ФЗ № 273 «Об образовании в Российской
Федерации», ФГОС дошкольного образования, образовательной программы ДОО,
программы развития ДОУ, программы воспитания.
Анализируя работу всего педагогического коллектива, медицинского персонала за
прошлый учебный год, можно отметить, что годовой план воспитательно-образовательной
работы с детьми по осуществлению комплексного подхода к выполнению «Программы
воспитания в детском саду» выполнен. Таким образом, в детском саду имеются
необходимые условия для реализации образовательной программы, направленной на
достижение планируемых результатов:
 стабильно работает педагогический коллектив, создан благоприятный социальнопсихологический климат в МБДОУ;
 постепенно обновляется предметно-развивающая среда усилиями педагогов и
родителей в соответствии с ФГОС ДОО;
 неуклонно растёт информационно-методическое обеспечение образовательного
процесса;
 профессиональная подготовка педагогов приобретает системный качественный
характер.
Перспективы образовательной деятельности детский сад связывает:
 с реализацией основной образовательной программы дошкольного образования
детского
сада
в
соответствии
с
ФГОС
ДОО.
В 2022-2023 учебном году перед коллективом стоят следующие цели и задачи в
соответствии с ООП:
 создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком
дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее
развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и
индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе,
формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности
жизнедеятельности дошкольника.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ ДОУ НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Создание образовательного пространства, направленного на непрерывное накопление
ребенком культурного опыта деятельности и общения в процессе активного взаимодействия
с окружающей средой, общения с другими детьми и взрослыми при решении задач
коммуникативно-личностного, познавательно- речевого, художественно-эстетического и
физического развития в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями.
Задачи:
1. Совершенствовать единое педагогическое пространство семьи и ДОУ по формированию
здорового образа жизни и основ безопасности и жизнедеятельности. Продолжать
развивать двигательные навыки и умения детей через организацию подвижных игр, для
формирования культуры здорового образа жизни.

2. Совершенствовать речевое развитие дошкольников через все виды устной речи.
3. Продолжать работу по патриотическому воспитанию дошкольников: воспитывать
любовь и привязанность к своей семье, дому, детскому саду, селу; расширять
представления о городах России; знакомить с государственным флагом, гербом, гимном;
развивать чувство гордости за достижения страны.
Рздел II
Блок I. Воспитательная и образовательная деятельность

1.1. Работа с воспитанниками
1.1.1. Мероприятия, прописанные в документах
Наименование документа
Основная образовательная программа дошкольного
образования МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов,
утвержденная заведующим 23.08.2021
Календарь образовательных событий
2022/2023, направленный письмом
Минпросвещения

В
течение
года
В
течение
года

План патриотического воспитания (Приложение № 1 к
плану)
План летней оздоровительной работы (Приложение № 2
к плану)
План по профилактике ДТТ (Приложение № 3 к
плану)

В течение
года
В течение
года
В течение
года

Срок

Ответственный
Воспитатели,
специалисты
Воспитатели,
музыкальный
руководитель
Воспитатели

Воспитатели
руководитель
команды ЮПИД

1.1.2. Праздники
Наименование
Осенние развлечения, праздники
«Посмотри, как хорош, хутор, в котором ты живешь!»
«Осень, осень, в гости просим»
«Очень сильно я люблю маму милую мою»
«Осенняя спартакиада»

Зимние развлечения, праздники
«Новый год в гостях у ребят»
«Зимняя Спартакиада»
«Колядки»
«Стану сильным я, как папа»
«Самый вкусный блин»
«Зимние забавы»
День защитника Отечества «Мы будущие защитники
отечества»
Весенние развлечения, праздники
«Театр и дети» - театрализованные постановки
«Мама дороже всех на свете» ко дню 8 мартаМеждународный женский день
«Вечер шуток и загадок»;
«День Победы»
«Ой, бежит ручьем вода»
«До свиданья детский сад»
Летние развлечения, праздники
«Подари детям улыбку» ко дню защиты
детей Флешмоб «Активная прогулка»
«Мама, папа, я – здоровая семья» - на день семьи,
любви и верности
«День Нептуна»

Срок
сентябрь
октябрь
ноябрь

Декабрь
январь

Ответственный
музыкальный
руководитель
Воспитатели
инструктор по ф/к

музыкальный
руководитель
инструктор по ф/к
Воспитатели

февраль
Февраль

Март
Апрель
Февраль
Май

Июнь
Июль
Август

музыкальны
й
руководитель
инструктор
по ф/к
Воспитатели

музыкальный
руководитель
инструктор
по
ф/к
Воспитатели

День ВМФ
День России -12.06
День Российского флага – 22.08.
1.1.3. Выставки и конкурсы
Наименование

Срок

Ответственный

Общесадовские
Конкурс «Серебристый голосок»

сентябрь

Выставка рисунков по ПДД

сентябрь

Конкурс «Осенняя шляпка»

октябрь

Выставка «Портрет моей мамы» - группа
«Вишенка»
Поделки для мам «Сюрприз» на День матери –
Группа «Ягодка»
Выставка рисунков «Осенняя пора»
Муниципальный конкурс по ПДД

26 ноября

Октябрь

Воспитатели
музыкальный
руководитель
воспитатели
воспитатели

воспитатели

воспитатели

Воспитатели

Символ года - конкурс елочных игрушек

Декабрь- музыкальный руководитель
январь

Лучшее новогоднее украшение группы и окон
«Волшебный новый год в нашей группе»

декабрь

Конкурс-выставка поделок «Вот что папа мой
умеет!»
Подарки для мам и бабушек
Выставка рисунков
Конкурс для детей и родителей «Лучший
музыкальный инструмент своими руками»
Муниципальный конкурс по ПДД

Февраль

Пасхальный натюрморт- выставка поделок и
рисунков

Апрельмай

март

Конкурс чтецов, посвященный 9 мая «Пусть не
будет войны никогда»

май

Конкурс «Лучшая беседка на участке»
Акции
Сдай макулатуру-спаси дерево

1 раз в
квартал

«Георгиевская ленточка»

май

«Я сам посажу цветок»

апрель

Воспитатели
инструктор по
физикультуре

«Эстафета добрых дел»

октябрь

Воспитатели

«Доброе сердечко»

ноябрь

Воспитатели

Воспитатели
Музыкальный руководитель

Воспитатели

"Открытка ветерану"

май

Воспитатели

«Покормите птиц зимой»
«Столовая для пернатых»,

Февраль

Воспитатели

" Мамочка моя-солнышко моё"

Март

март
Воспитатели

1.2. Работа с семьями воспитанников
1.2.1. Общие мероприятия
Мероприяти
е

Срок

Ответственный

Оформление и обновление информационных
уголков и стендов для родителей

В
течение
года

Воспитатели

Сбор согласий ( на обработку персональных
данных и др.)

август

заведующий

Сбор заявлений ( о компенсации родительской
платы, право забирать ребенка из детского сада)

августсентябрь

заведующий

Заключение дополнительных соглашений к
договору на оказание образовательных услуг, в
связи с повышением платы за содержание детей

август

заведующий

Составление и реализация плана
индивидуальной работы с неблагополучными
семьями – психолого- педагогическая поддержка
детей и родителей

По
необход
им ости

Анкетирование по текущим вопросам

В
течение
года

Консультирование по текущим вопросам

В
течение
года

Дни открытых дверей

Апре
ль,
июнь

Анкетирование по текущим вопросам:

Сентябрь

- удовлетворенность организацией питания
воспитанников

май

Воспитатели
педагог-психолог

Воспитатели

Заведующий,
Воспитатели
,
Воспитател
и
воспитатели

Оценка работы детского сада
Опросы :

август

заведующий

- образовательные установки для вашего ребенка
- способы взаимодействия с работниками ДОУ
Индивидуальное консультирование по результатам
диагностических мероприятий

В
течении
года

Групповое консультирование по плану работы групп

В
течении
года

педагогпсихолог
воспитатели

Подготовка и вручение раздаточного материала:

сентябрь

воспитатели

-родительская плата
- правила фото и видеосъемки в детском саду
- правила посещения ДОУ
- мы пешеходы
Опубликование информации по текущим вопросам
на официальном сайте детского сада

В
течении
года

заведующий

1.2.2. Родительские собрания
Сроки

Темати
ка

Ответственные

I. Общие родительские собрания
Сентябрь

Основные направления воспитательнообразовательной деятельности и работы
детского сада в 2022/2023 учебном году

Заведующий,

Декабрь

Результаты воспитательнообразовательной деятельности по итогам
учебного полугодия

Заведующий,

Январь

«Развитие речи детей в условиях семьи и
детского сада – или двигатель развития»

Заведующий,

Май

Итоги работы детского сада в 2022/2023учебном
Заведующий,
году, организация работы в летний
оздоровительный период
II. Групповые родительские собрания
Младшая группа: «Адаптационный период
детей в детском саду. Будем знакомы»
2-я младшая группа: «Особенности развития
познавательных интересов и эмоций детей 3- 4
лет»

Воспитатель группы,
педагог-психолог

Старшая и подготовительная группы:
«Возрастные особенности детей старшего
дошкольного возраста. Задачи годового плана.»

Воспитатель старшей
группы

«Патриотическое воспитание дошкольников»
«Сохранение и укрепление здоровья младших
дошкольников»

Воспитатели групп

ноябрь

Группа «Ягодка» и «Вишенка»: «Организация и
проведение новогодних
утренников»

Воспитатели групп

Декабрь

Младшая группа: «Развитие речи младших
дошкольников в процессе ознакомления с
окружающим миром и природой через игровую
деятельность»

Воспитатель
младшей группы

Старшая и подготовительная группы: «Подготовка
к выпускному»

Заведующий,
воспитатель старшей
группы

Сентябрь

Февраль

«Обучение детей правилам безопасного поведения.
ОБЖ»

Воспитатель группы,
педагог-психолог

Воспитатели групп

Апрель

«Природа и нравственное воспитание.
Выпуск детей в школу»

май

«Скоро лето»

Воспитатель
младшей группы

III. Собрания для родителей будущих воспитанников детского сада
июнь

Организационное родительское собрание для
Заведующий
родителей, дети которых будут зачислены на
обучение в 2022/2023 учебном году
1.2.3. Дистанционные образовательные технологии
Мероприятие
Срок
Исполнитель
продолжить испоользование дистанционных технологий:
– провести оперативное совещание;
Сентябрь
Заведующий
2022 года
– провести мониторинг возможностей
использования дистанционных технологий в
детском саду
Издать приказ об ответственных за онлайнОктябрь
Заведующий
деятельность, определить их обязанности
2022
года
Скорректировать ООП ДО, подготовить цифровые
Ноябрь
Воспитатели
материалы для реализации деятельности
2022
года
Подготовить ресурсное обеспечение:
– составить перечень баз данных для реализации
деятельности;
До
Заведующий,
– оснастить рабочие места педработников оборудованием
февраля
завхоз
и доступом в интернет
2023
года
Заведующий
Обучить педагогических работников
В
(повышение квалификации, семинары,
консультации)
Мероприятие
Информировать участников образовательных
отношений о порядке реализации деятельности с
использованием дистанционных технологий:
– провести общесадовское родительское собрание;
– провести оперативное совещание с
педагогическими работниками
– разместить информацию на официальном сайте детского
сада
– раздать памятки об алгоритмах действий в
условиях реализации ООП ДО и ее части с
использованием
Запустить воспитательно-образовательную
деятельность с использованием дистанционных
технологий
Мониторинг и анализ успешности внедрения
онлайн- деятельности

тече
ние
года
Срок

Исполнитель
Заведующий

Январь
2023г
ода

заведующий

Воспитатели
Февра
ль 2023
года
До конца
года

Заведующий
заведующий

Блок II. ОРГАНИЗАЦИОНАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2.1. Методическая работа
2.1.1. Организационная деятельность

Мероприят
ие
Подписка на журналы
Индивидуальная работа с воспитателями по запросам
Пополнение методического кабинета методическими и
практическими материалами
Разработка положений и сценариев мероприятий для детей
Корректировка ООП ДОс учетом
требований законодательства
Составление диагностических карт
Обеспечение реализации ООП ДО с использованием
сетевой формы:
– анализировать организацию работы по
сетевому взаимодействию;
– вносить правки в ООП ДО в соответствии с
изменениями законодательства о сетевой форме;
– поиск новых сетевых партнеров из бюджетной сферы
и заключение с ними договоров о сотрудничестве по
форме,по утвержденной приказом Минпросвещения,
Минобрнауки
Корректировка ООП ДО и подготовка цифровые материалы
для реализации деятельности с использованием
дистанционных образовательных технологий
Определение тем по самообразованию педагогических
работников, помощь в разработке планов профессионального
развития
2.1.2. Консультации для педагогических работников
Тема
Обзор новых публикаций и периодики по вопросам
дошкольного образования

Срок

Ответственный

Сентябрь,
май
В
течение
года
В течение
года
В течение
года
В
течение
года
В
течение
года
В
течение
года

воспитатели

Ноябрь

Заведующий

августсентябрь

Заведующий

заведующ
ий
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Заведующий

Срок
Ежемесяч
но

Ответственный
Заведующий

«Адаптация ребенка при переходе из семьи в
дошкольную организацию»

Сентябрь

«Предметно-пространственная среда, ее принципы и
требования к построению»
«Духовно-нравственное воспитание дошкольников
посредством чтения художественной литературы»
Профилактика простудных заболеваний у детей в осенний
и зимний период
«Экономическое развитие дашкольников»

Октябрь

Педагогпсихолог
Манвелян
А.Р.
заведующий

«Знать ребенка, чтобы воспитывать. Ориентация
воспитателей на ведущие потребности ребенка дошкольника»
«Роль семьи в развитии речи ребенка»

Март

Ноябрь
Ноябрь
Декабрь

Апрель

Воспитатель
Стасюк Н.И.
Медработник
Воспитатель
Столяренко Е.А.
заведующий
Черемисина
Н.Г.
воспитатель

Организация профилактической, оздоровительной и
образовательной деятельности с детьми летом

Май

Проблема развития самостоятельности у детей
разного возраста
«Пути и способы сохранения и укрепления здоровья
детей в условиях ДОУ»

ноябрь

Консультация «Средства
приобщения детей к театральному искусству».

февраль

Музыкальный
руководитель
Манвелян А.Р.

Консультация «Музыка – как средство патриотического
воспитания»

январь

Музыкальный
руководитель
Манвелян А.Р.

Советы педагогам:
- «Проектная деятельность в детском саду: 6
причин эффективности»
- «Хороший проект не появляется случайно: на что
нужно обратить внимание?»
- «Как рождается тема проекта?»
- «Идеи проектов»
- Свободная игра «Что нужно помнить педагогу»

В
течение
года

воспитатели

Срок
сентябрь

Ответственный
воспитатель

Воспитание патриотизма и нравственности у дошкольников
через приобщение к культурному наследию народа.

сентябрь

педагоги

Квест -игра «Бюджет семьи: доходы и расходы »

октябрь

2.1.3. Семинары для педагогических работников
Тема
Создание условий для поддержки инициативы и
самостоятельности детей

«Здоровый педагог-здоровые дети»

февраль

ноябрь

Индивидуализация развивающей предметнопространственной среды в дошкольной организации как
эффективное условие полноценного развития личности
ребенка
Семинар-практикум с элементами игры «Ум на
кончиках пальцев»

декабрь

Мастер-класс «Чему учат сказки?»

февраль

февраль

2.2. Педагогические советы
Тема
Срок
Педагогический совет №1 (Установочный)
август

воспитатель

воспитатель
Столяренко Е.А.
Инструктор по ф/к

Воспитатель
Столяренко
Е.А.
Инструктор по
физической
культуре
воспитатель

воспитатель
Черемисина
Н.Г.
Воспитатель
Стасюк Н.И.
Ответственные
Заведующий

«Приоритетные направления работы в 2022-2023
учебном году »
Цель: ознакомить педагогических работников детского
сада с изменениями федерального законодательства,
обсудить приоритетные направления работы детского сада
в 2022/2023 учебном году.
Повестка педсовета:
1)Внесение в ООП ДО
календарного плана
воспитательной работы на 2022-2023 учебный год..
2) Изменения в порядке ведения сайта детского сада.
3) Формирование эффективной системы выявления,
поддержки и развития способностей и талантов у
воспитанников.
4) Анализ работы за летний-оздоровительный период
2022 года..
5) Планирование работы на 2022/23 учебный год.
6) Пять ответов на вопросы о госсимволах в детском сад
7) Деловая игра для педагогов ДОУ «Устами ребенка
глаголет истина»
Педагогический совет (круглый стол) №2
Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание
дошкольников »
Цель: Систематизировать знания педагогов об организации
образовательной деятельности с детьми дошкольного
возраста по вопросам патриотического воспитания.
1.Актуальность патриотического воспитания.
2.Патриотическое воспитание в программе «От рождения до
школы» по каждой возрастной группе.
3..Патриотическое воспитание на психологических и
музыкальных занятиях.
4.Игра «Педагогический экспресс»
5. Домашнее задание «Герб группы»
6.Итоги
тематического
контроля
«Организация
воспитательной работы по нравственно-патриотическому
воспитанию детей дошкольного возраста.»
Педагогический совет №3
Тема: Сохранение и укрепление здоровья воспитанников.
Цель: создание единого профилактического пространства в
образовательной среде, направленного на формирование
навыков ЗОЖ.
1.Особенности работы ДОУ в условиях санитарноэпидемиологической обстановки.
2. Формирование основ физического воспитания и
здорового образа жизни посредством оптимизации
здоровьесберегающих технологий.
3.Оздоровительны ймарафон.
4.Надо с детства закаляться и зарядкой заниматься!
5. Итоги тематического контроля «Эффективность
деятельности коллектива детского сада по
формированию привычки к здоровому образу жизни у детей
дошкольного возраста»
Педагогический совет №4
Тема: « Развитие речевой активности через использование
всех компонентов устной речи в различных видах детской
деятельности»
Цель: совершенствовать работу в детском саду по речевому

воспитатели

октябрь

Заведующий,
воспитатели

декабрь

Заведующий

март

Заведующий,
воспитатель

развитию детей дошкольного возраста.
1. Формирование компонентов устной речи в игре.
2.Формирование и развитие мотивации дошкольников
чтению.
3. Речевое развитие в экологическом воспитании старшего
дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО.
4.Роль детского сада в развитии речи дошкольников.
5.Развитие диалогической речи детей. Дидактические игры и
приемы.
Педагогический совет №5 (Итоговый)
май
Заведующий
Итоги работы за учебный год и перспективы на будущее.
Цель: проанализировать работу ДОУ за учебный год по
годовым задачам, работу воспитателей.
1. Анализ реализации годового плана 2022- 2023
учебный год.
2. Психологическая готовность детей к школе.
3. Анализ состояния здоровья и физического развития детей.
4. Аналитические
отчеты воспитателей и
педагогов специалистов.
5. Анализ физкультурно-оздоровительной работы за год.
6. Утверждение плана работы на летний
профилактический период и подготовка к новому
учебному год.
7. Задачи и планы в новом учебном году.
2.3. Контроль и оценка деятельности
2.3.1. Внутрисадовский контроль
Объект контроля
Формы и
Срок
Ответственные
Вид
метод
контро
ы
ля
контро
ля
октябрь
заведующий
Организация воспитательной тематический Посещение
групп
и
работы
по
нравственноучебных
патриотическому воспитанию
помещений
детей дошкольного возраста.

Адаптация воспитанников в
детском саду
Санитарное состояние
помещений группы

Оперативный

Наблюдение

Сентябрь

Оперативный

Наблюдение

Ежемесяч
но

Соблюдение требований к
прогулке
Организация питания.
Выполнение натуральных норм
питания. Заболеваемость.
Посещаемость
Планирование воспитательнообразовательной работы с
детьми

Оперативный

Наблюдение

Оперативный

Посещение
кухни

Ежемеся
чно
Ежемес
ячно

Оперативный

Анализ
документации

Ежемес
ячно

Педагогпсихолог
Медсестра
Заведующий
Медработник

воспитатель

Эффективность
деятельности коллектива
детского сада по
формированию привычки к
здоровому образу жизни у
детей дошкольного возраста
Состояние документации
педагогов, воспитателей
групп. Проведение
родительских собраний
Соблюдение режима дня
воспитанников

Тематический

Открытый
просмотр

Декабрь

Оперативный

Октябрь,
февраль

Заведующий

Ежемеся
чно

Медсестра,
заведующий

Организация предметноразвивающей среды
(уголки экологии и
экспериментирования)
Уровень подготовки детей к
школе. Анализ
образовательной
деятельности за учебный год
Проведение оздоровительных
мероприятий в режиме дня

Оперативный

Анализ
документаци
и,
наблюдение
Анализ
документаци
и, посещение
групп,
наблюдение
Посещение
групп,
наблюдение

Итоговый

Анализ
документации

Май

Оперативный

Наблюдение,
анализ
документации

Июньавгуст

Оперативный

Февраль

Заведующий

заведующий

Заведующий

Заведующий
медработник

2.3.2. Внутренняя система оценки качества образования
Направление

Срок

Анализ качества организации предметно-развивающей
среды

Август

Мониторинг качества воспитательной работы в
группах с учетом требований ФГОС дошкольного
образования

Ежемесячно

Оценка динамики показателей здоровья воспитанников
(общего показателя здоровья; показателей заболеваемости
органов зрения и опорно-двигательного аппарата;
травматизма)

Раз в
квартал

Анализ информационно-технического
обеспечения воспитательного и
образовательного процесса

Ноябрь,
февраль, май

Мониторинг выполнения муниципального задания

Сентябрь,
декабрь,
май

Анализ своевременного размещения информации на сайте
детского сада

В
течение
года
В теч. года

Анализ и мониторинг
документации
воспитателей,специалистов, пищеблока;
 посещаемости воспитанников;
 родительской платы за содержание ребенка в ДОУ;
 состояния здоровья воспитанников и сотрудников;
 организации питания детей;
 расходования бюджетных средств и
внебюджетных средств, финансово-хозяйственная

по
рабочему
плану

Ответственный
заведующий
заведующий,

Медработник

Заведующий,
завхоз
Заведующий
Заведующий,
музыкальный
руководитель
Зав ДОУ
Завхоз
Медсестра
Рабочая группа
Бракеражная
комиссия














деятельность ДОУ;
исполнение муниципального задания;
исполнение сметы и договоров, ПФХД;
анализ жалоб и благодарностей от
родителей воспитанников и внешних организаций;
отслеживание записей в книге обращений граждан;
отслеживание качества условий деятельности ДОУ:
- кадровый потенциал,
-профессиональный рост педагогов,
-РППС;
мониторинг выполнения требований к
реализации освоения ООП;
анализ результатов проверок внешних организаций,
анализ сайта;
анализ адаптации вновь поступивших детей;
анализ заболевания сотрудников;
анализ социального статуса семей ДОУ;

анализ состояния оборудования и содержания помещений
ДОУ
2.3.3. Внешний контроль деятельности детского сада
Мероприятие

Срок

Ознакомление со сводным планом проверок Генеральной
прокуратуры на 2023 год

декабрь

Подготовка детского сада к приемке и новому
учебному году

май-июль

Подготовка к проверке ДОУ согласно плана проверок

январьсентябрь

Блок III. УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
3.1. Нормотворчество
3.1.1. Разработка локальных и распорядительных актов
Наименование документа
Основание разработки
Срок
Октябрь
Приказ об ответственных за
Федеральный закон от
дистанционные технологии и
29.12.2012 № 273-ФЗ и
их обязанностях
приказ Минобрнауки от
23.08.2017
№ 816
Составление инструкций по
Трудовой кодекс
Ноябрьохране труда для каждой
декабрь
должности и профессии
работников, согласно штатного
расписания детского сада
3.1.2. Обновление локальных актов
Наименование документа
Основание разработки
Положение об оплате труда
Локальные акты,
устанавливающие порядок
обеспечения работников СИЗ и
смывающими средствами,
распределение обязанностей и
ответственности должностных
лиц за этапы обеспечения СИЗ и

Индексация окладов

Срок
Октябрь
До 1
сентября

Ответственный
заведующий
заведующий,
заведующий

Ответственный

заведующий

Ответственный
за охрану труда

Ответственны
й
заведующий
Ответственный
за охрану труда

смывающими средствами, с
учетом требований правил,
утвержденных приказом
Минтруда от 29.10.2021 №766н
Обновление локальных актов по
Охране труда
Внесение
изменений
в
локальные акты, инструкции,
регламентирующих
работу
всех служб ДОУ.
Подготовка договоров с:
-Родителями
(законными
представителями)
воспитанни
ков;
- подготовка дополнительных
соглашений
-МБОУ -СОШ № 9 х.Денисов;
- Пополнение пакета
документов по ГО, ЧС, ПБ,
коррупции

До 1
сентября

Ответственный
за охрану труда

Профсоюз
заведующий

Сентябрьноябрь

Приказы, договора и
др. Локальные акты

Декабрьянварь

Подготовка статотчёта85-к.

заведующий

3.2. Работа с кадрами
3.2.1. Аттестация педагогических и непедагогических работников
Ф. И. О.
работника

Должност
ь

Дата
аттестации

Дата
предыдущей
аттестации

1. Аттестация педагогических работников
Черемисина
Н.Г.

№
п
/
п
1.
№
п
/
п
1
2
3
4
5
6

Соответствие
занимаемой
должности
3.2.2. Повышение квалификации педагогических работников
Административный
персонал
План-прогноз
Ф.И.О.
Должность
Год
Срок
курс
окончан
ов
ия

Якимова Т.В
Ф.И.
О.

воспитатель.

Заведующий
Должность

Манвелян А.Р.
Муз.руководитель
Манвелян А.Р.
Педагог-психолог
Стасюк Н.И.
Воспитатель
Столяренко Е.А.
Воспитатель
Столяренко Е.А.
Инструктор по ф/к
Черемисина Н.Г.
Воспитатель
3.2.3. Оперативные совещания при заведующем

февраль

Дата
пода
чи
заявлен
ия

2021

2024
2024
План-прогноз
Год курсов
Срок
Дата
окон
пода
ча
чи
заявления
ния
2020
2021
2021
2021
2021
2020

2023
2024
2024
2024
2024
2023

2023
2024
2024
2024
2024
2023

Текущие и перспективные задачи детского сада решаются на совещаниях при заведующем.
Темы, сроки и вопросы совещаний на текущий год приведены в приложении № 3 к
настоящему плану.
3.3. Административно-хозяйственная деятельность и безопасность
3.3.1. Антитеррористическая защищенность
Мероприят
Срок
Ответственный
ие
Направление № 1. Воспрепятствовать проникновению посторонних
Отремонтировать ограждение по периметру территории;
Июнь
Завхоз
Обеспечить обучение работников детского сада действиям в
условиях угрозы или совершения теракта

октябрь

Обеспечить закрытие на время образовательного процесса
всех входных групп в здания изнутри на запирающие
устройства

В
течении
всего
периода

Оснастить здание техническими системами охраны:
– систему наружного освещения;
– систему видеонаблюдения;

Ноябрь
Май

Направление № 2. Минимизировать возможные последствия терактов
Разработать порядок эвакуации в случае получения
Октябрь
информации об угрозе совершения или о совершении теракта
Проводить инструктажи и практические занятия с
график
работниками

Ответственный за
антитеррористическ
ую защищенность
Ответственный за
антитеррористическ
ую защищенность
Ответственный за
антитеррористическ
ую защищенность
Заведующий
Ответственный за
антитеррористическ
ую защищенность

3.3.2. Пожарная безопасность
Мероприятие

Срок

Ответственный

Провести ревизию наличия документов
по пожарной безопасности. По
необходимости привести в соответствие
с действующим законодательством
Провести противопожарные
инструктажи с работниками

Сентябрь,
январь,май

Ответственный за
пожарную
безопасность

Сентябрь и по
необходимости

Организовать и провести тренировки по эвакуации

Октябрь, апрель

Актуализировать инструкцию о мерах пожарной
безопасности и инструкция о действиях дежурного
персонала при получении сигнала о пожаре и
неисправности систем противопожарной защиты.

Февраль

Ответственный за
пожарную
безопасность
Ответственный за
пожарную
безопасность
Заведующий и
ответственный за
пожарную
безопасность

Организовать и провести проверку
противопожарного водоема, подхода и подъезда к
нему на территорииДОУ. При необходимости
принять безотлагательные меры по устранению
выявленных неисправностей

Октябрь и декабрь

Завхоз и
ответственный за
пожарную
безопасность

Проверка наличия огнетушителей

Ежемесячно
по 18 числам

Ответственный за
пожарную
безопасность

Провести ревизию пожарного инвентаря

Ноябрь

Проконтролировать работы по техническому
обслуживанию систем противопожарной защиты

По графику
техобслуживан
ия
Еженедельно
по пятницам

Проверка чердака на наличие посторонних
предметов, строительного и иного мусора

Завхоз и
ответственный за
пожарную
безопасность
Ответственный за
пожарную
безопасность
Завхоз

Проверка наличия и состояния плана эвакуации,
указателей места нахождения огнетушителей и
указателей направления движения к
эвакуационным выходам

Ежемесячно по
25- м числам

Ответственный за
пожарную
безопасность

Оформить уголки пожарной безопасности в группах

До 31 октября

Ответственный за
пожарную
безопасность и
воспитатели групп

Профилактические и технические противопожарные мероприятия
Мероприятие

Срок

Ответственный

Проверить средства индивидуальной
защиты органов дыхания и зрения от
пожара-нет ли механических
повреждений
Проверить работоспособность
котельной

Сентябрь

Ответственный за
пожарную
безопасность

Сентябрь

Организовать работу по замеру сопротивления
изоляции эксплуатируемой электропроводки

июль

Проверить покрывало для изоляции очага
возгорания-нет ли механических повреждений

апрель

Обеспечить дежурный персонал ручными
электрическими фонариками

В течении всего
периода

Производить своевременную очистку крышек люков
колодцев подземных пожарных водоемов от снега

В зимний период

Ответственный за
пожарную
безопасность
Ответственный за
пожарную
безопасность
Ответственный за
пожарную
безопасность
Ответственный за
пожарную
безопасность
Ответственный за
пожарную
безопасность

3.3.3. Хозяйственная деятельность
Мероприятие
Субботники
Инвентаризация
Анализ выполнения и корректировка ПФХД

Срок
Еженедельно в
октябре и
апреле
Декабрь
Ежемесячно

Ответственный
Завхоз
Бухгалтер
Заведующий, бухгалтер

Подготовка ресурсного обеспечения для
реализации воспитательно-образовательной
деятельности с использованием дистанционных
технологий:
– подать заявку на приобретение компьютера и
программное обеспечение;
– оснастить рабочие места педработников
оборудованием и доступом в интернет
Проведение самообследование и опубликование
отчета
Подготовка детского сада к приемке к
новому учебному году

До февраля
2022

Заведующий,
заместитель по
АХЧ

С февраля по
20 апреля
Май–июнь

Заведующий

Ремонт помещений, здания

Июнь

Подготовка публичного доклада
Подготовка плана работы детского сада на 2022/2023

Июнь– июль
Июнь-август

Реализация мероприятий программы
производственного контроля

В течение года

Заведующий, рабочий
по
комплексному
обслуживанию
здания
Заведующий
Работники детского
сада
Завхоз

Заведующий,
завхоз

Ограничительные меры:
Мероприятие
Обеспечить запас:
-СИЗ маски,перчатки;
- дезинфицирующих средств;
- кожных антисептиков
Следить за работой рецеркуляторов
-Обеспечить проведение генеральной уборки с
применением дезинфицирующих средств,
разведенных в концентрациях по вирусному режиму
Размещать на информационных стендах памятки
по профилактике вирусных инфекций
Проводить разъяснительную и просветительскую
работу с родителями и работниками по вопросам
гигиены и профилактике вирусных инфекций
Проводить утренний фильтр воспитанников
и работников
- термометрия с помощью бесконтактных
термометров;
- опрос на наличие признаков
инфекционных заболеваний
Проводить уборку помещений, проветривание для
воспитанников и работников с применением
дезинфицирующих средств
Выдавать работникам пищеблока запас масок и
перчаток, при ухудшении санитарной обстановкивсем работникам
Следить за порядком обработки посуды
Обучать воспитанников основам личной гигиены,
обеспечению здоровья
3.3.4.Государственно-общественное управление
Собрания трудового коллектива
-Об итогах проведения акций и субботников.
-Ознакомление с локальными актами.

Срок
Сентябрь,
январь

Ответственный
Завхоз

Ежедневно
Еженедельно

Медсестра
завхоз

1 раз в квартал

медсестра

Сентябрь,
январь

медсестра

Ежедневно
утром

медсестра

ежедневно

Технический персонал

еженедельно

завхоз

ежедневно
постоянно

медсестра
Воспитатели групп

-Согласование условий и заполнение таблиц награждений,
премирования сотрудников ДОУ.
-Об охране жизни и здоровья воспитанников.
Август
-Ознакомление с графиком отпусков сотрудников на 2022 г.
Декабрь
-Определение размера премий и доплат стимулирующего
Февраль
характера
Май
в пределах средств из фонда оплаты труда.
-Согласование соглашения по охране труда и коллектив. договора.
-Обсуждение плана работы и образовательной программы ДОУ на
2023-2024 учебный год.
-Отчёт председателя ПК за прошедший период.
Работа группового совета родителей
1. Ознакомление с планом работы на новый учебный год.
2. Совместное с воспитателем, психологом посещение детей на
дому.
3. Организация родителей в период проведения дней открытых
дверей.
4. Оказание помощи в проведении педагогических мероприятий.
5. Оказание помощи в организации праздников и развлечений.
6. Помощь в организации и проведении смотров - конкурсов.
7. Выявление проблемных семей.
8. Организация проведения анкетирования по выявлению
лучших работников ДОУ.
9. Участие в проведении родительских собраний
в течение
Работа комиссии по защите прав участников
года по
образовательного процесса
плану
1. Участие в заседаниях комиссии по защите прав участников
образовательного процесса.
2. Подготовка и сбор материала по заявленным нарушениям и
спорам.
Работа хозяйственной комиссии
1. Выявление неудовлетворительного санитарного
состояния помещений ДОУ.
2. Оказание помощи в организации в организации проведения
работ по выявленным нарушениям.
3. Привлечение родителей к участию в субботниках по уборке
прогулочного участка от снега и подготовке его к лету,
организации
текущих ремонтных работ.
Самообразование педагогов
1
Определение темы по самообразованию
сентябрь
воспитателей на 2022 – 2023 учебный
заведующий
год
Тема «Духовно-нравственное
Воспитатель
воспитание дошкольников посредством
Стасюк Н.И.
чтения художественной литературы»
Тема «Формирование основ финансовой
Воспитатель
грамотности у детей старшего
Столяренко Е.А.
дошкольного возраста»
Тема «Активизация словаря детей
Воспитатель
средствами ознакомления с
Черемисина Н.Г.
окружающим миром»
Тема «Подвижные игры и игровые
Инструктор по
задания с мячом как средство развития
физкультуре
ловкости у старших дошкольников»
Столяренко Е.А.
Тема «Песочная терапия с элементами
Педагог-психолог
музыкотерапии как средство для
Манвелян А.Р.
развитии эмоциональной сферы детей
дошкольного возраста»

ПК,
зав.
ДОУ

Зав.
ДОУ

2
3
4

5

1

2

3

Тема «Музыкотерапия как коррекция
личностных отношений ребенка с
проблемами в развитии.»
Теоретическое изучение проблемы
Сдача плана по самообразованию
Практическая деятельность
(применение
знаний, навыков и умений на
практике; изготовление пособий и
атрибутов; организация и проведение
практической
работы с детьми).
Творческий отчет по самообразованию

Музыкальный
руководитель
Манвелян А.Р.
сентябрь-октябрь
воспитатели групп
октябрь
воспитатели групп
октябрь-май
воспитатели групп

май

Работа кружков на безвозмезной основе
2-я младшая подгруппа
В течение года (1
«Разноцветный мир»
раз в неделю по
средам)
Средняя подгруппа «Я здоровье
В течение года (2
сберегу, сам себе я помогу»
раза в месяц)
Старщая подгруппа «Родная старина»
по нравственно-патриотическому
воспитанию

воспитатели групп

Воспитатель
Черемисина Н.Г.
Воспитатель
Стасюк Н.И.
Воспитатель
Столяренко Е.А.

В течение года ( 1
раз в неделю)
4

Подготовительная подгруппа
«Поющие нотки»

Месяц

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

В течение года (1
раз в неделю)

Музыкальный
руководитель
Манвелян А.Р.

Приложение № 1 к годовому плану
МБДОУ д/с «Колобок»
х.Денисов на 2022/2023
учебный год
План мероприятий
по патриотическому воспитанию на 2022/2023 учебный год
Младшая группа (3–4 года)
I неделя
II неделя
III неделя
IV неделя
Экскурсия по
СюжетноПриродоохраняем Целевая
детскому саду
ролевая игра «В
ая акция
прогулка
(знакомство с
детском саду»
«Сохраним
(растения
сотрудниками
цветок»
участка,
детского сада, с
природа
помещениями)
родного края)
Беседа «Моя
Проект (занятие)
Проект
Проект (занятие)
семья»
(рисование)
«Мама, папа,
«Как животные
я – семья»
«Портрет семьи»
родного края к
зиме
готовятся»
Проект «Варвара- Беседа
СюжетноРассматриван
краса, длинная
«Хорошо у нас
ролевая игра
ие
коса» (знакомство в саду»
«Бабушка
иллюстраций
«Мамы всякие
с трудом мамы)
приехала»
нужны, мамы
всякие важны»

Декабрь

Природоохраняем
ая акция
«Покормите птиц
зимой»

Январь

Проект
«Мой
родной
хутор»

Февраль

«Белая береза
под моим
окном» –
деревья в
родном городе

Проект
(рисование)
«Для мамы
расческу
я нарисую.
Порадую милую,
дорогую»
«Наши
добрые
дела». Труд
взрослых

«Я и моя мама»
Март

Апрель

«Рассказы о
своей семье»

Целевая прогулка
по украшенной к
празднику улице
Май

Меся
ц

I неделя

Познавательное
развитие
«Детский сад» –
знакомство с
Сентяб
детским садом и
рь
его
сотрудниками,
профессиями тех,
кто работает в

Целевая
прогулка к
ближайшей
улице,
находящейся
возле
детского сада
Проект
(конструировани
е)
«Мы построим
новый дом»
Проект
(рисование)
«Приглашаем
снегирей съесть
рябину
поскорей»

Проект
(рисование)
«Это вспыхнул
перед нами
яркий
праздничный
салют»

Наблюдение за
трудом
младшего
воспитателя

Музей друзей
и дружбы – что
мы там видели

Беседа
«Домашние
животные у нас
дома»

Лепка
«Угостим
новых
знакомых
оладушками»
Беседа «Как
стать сильным»

«Как мы с
Фунтиком
возили песок».
Дать
представление о
том, что папа
проявляет
заботу о своей
семье
«Что мы делаем в
детском саду».
Труд взрослых

Беседа «Дом, в
котором мы
живем»
Чтение
стихотворений
«Что такое лес?»,
«Что такое луг?»,
«Что такое
река?», «Что
такое море?» из
сборника
В. Степанова
«Наша
природа»

Средняя группа (4–5 лет)
II неделя
III неделя
Проект (занятие)
«У медведя во
бору грибы,
ягоды беру…»

Акция
«Сохраним
цветок»

Проект
«Помоги
растению»

Аппликация
«Строим, строим
дом. Вырос
дом
огромный»
Беседа «Наш
Донской край»

IV неделя
Познавательное
развитие «В нашем
детском саду» –
беседа о труде
взрослых

Октяб
рь

Ноябр
ь

детском саду
Беседа «Семья» –
дать понятие о
семье,
родственных
отношениях
Экскурсия по
улицам хутора
«С чего
начинается
Родина»

Прохождение
экологической
тропы –
природа
хутора
Труд: «Помоги
дворнику
собрать
опавшие
листья»

Проект
(рисование)
«Построим
Декабр
большой
ь
дом»

Беседа
«Мое
здоровье»

Природоохраняем
ая акция
Январь
«Покорми птиц
зимой»

Проект
«Дружат дети
на планете»

Февра
ль

Познавательн
ое развитие
«Мы
следопыты» –
о жизни
диких
животных в
сахалинских
лесах
«Наша мама
лучше всех»

Проект «Письмо
в сказочную
страну»,
знакомство с
профессией
почтальона

Рассматриван
ие альбома
«Мой город»

Экологическа
я тропа
весной «В
гости к деду
Природоведу
»

Экскурсия
по
праздничны
м
улицам
хутора

Рассказ
воспитателя
«О Дне
Победы»

Март

Апрел
ь

Май

«Город.
Транспорт.
Пешеход»

«Семейная
фотография» –
расширение
знаний
о своей семье
Чтение
стихотворен
ия
С. Черного
«Когда никого
нет дома»
Беседа «Труд
взрослых»:
понятие
«професси
я»,
профессии
сотрудник
ов
детского сада
Целевая
прогулка по
улице,
прилегающей к
детскому саду
Познавательное
развитие «На
земле, в
небесах и на
море» – об
армии, о родах
войск

Проект «Мой
родной край»

Познавательное
развитие
«Люблю березку
русскую»
(деревья и
растения,
природа
родного края)
Беседа
«Помощники» –
об обязанностях,
которые дети
выполняют
дома,
об
обязанностях
членов семьи
Сюжетноролевая игра
«Мы рыбаки»,
знакомство с
профессией

Развлечение
«Быть
здоровыми
хотим»

Целевая прогулка
«В нашем хуторе
строят храм»

Познавательное
развитие «Моя
семья»
– беседа о
любимых занятиях
родителей и других
членов семьи
Досуг «Рота,
подъем!»

Беседа «Папы,
дедушки – солдаты»
– о государственном
празднике
«Защитники
Отечества»

Знакомство
детей с флагом
России и области

Целевая прогулка к
«Стеле памяти»,
посвященной
Великой
Отечественной

Меся
ц
Сентяб
р
ь

I неделя
Рассказ
воспитателя «О
Дне
освобождения
Ростова-наДону»

Мир природы
«Хвойны
Октябр
е
и
ь
лиственн
ые
деревья»
Беседа «Чем
славится
Ноябр город»
(на
ь
основе
наглядно
го
материала)
Проект
«Панорама
Декабр добрых дел»
ь

Чтение рассказа
В. Осеева
Январь
«Кто
хозяин?»

Февра
ль

Март

Защитники
земли
Русской (Илья
Муромец,
Добрыня
Никитич, Алеша
Попович)
Праздник,
посвященн
ый
международно
му женскому
дню 8 Марта

рыбака
Старшая группа (5–6 лет)
II неделя
III неделя

войне

Беседа с детьми о «Край, в котором
летнем отдыхе:
мы
живем»
страна большая,
(географическ
наш край, город
ое
–
расположение
,
ее часть
климатическ
ие
особенности
)
Рассказ
Сюжетно-ролевая
воспитателя
игра «МЧС»
«О
символике
родного
края»
Экскурсия к
«Поиграем в
строительству
экономику» (что
из
нового дома
чего сделано?)

Экскурсия в
краеведческий
музей

Природоохраняема
я
акция «Не
рубите елочку»

Изготовление с
детьми и
родителями
герба
города
Природный мир
«Природа и
человек»

Беседа «История
возникновени
я родного
хутора»

природоохраняем
ая
акция
«Берегите
птиц»

Изготовление
альбома
фотографий
«Достопримечател
ьн ости
хутора»

Акция «Подарки
для
защитник
ов
Отечеств
а»

IV неделя
Экскурсия по
экологической тропе
(растительный
мир родного
края)

Рассматривание
карты России, карты
области,
города
Выставка рисунков
«Мама лучшая на
свете»,
посвященная Дню
матери

Создание
группового
альбома «Все
профессии важны,
все профессии
нужны»
(профессии округа)
Проект «Вкусная и
полезная пища»

Праздник «День
Защитника
Отечества»

Апрел
ь

Май

Июнь

Июль

Меся
ц
Сентяб
рь

Беседа с детьми
«Люди, каких
национальност
ей населяют
наш
хутор»
Тематический
праздник «День
Победы».
Встреча с
героями ВОВ
города
Озеленен
ие
территор
ии
детского сада
«Украсим
детский сад»
Беседа «Рыбы
наших
водоемов», сбор
гербария

I неделя

Сюжетно-ролевая
игра
«Путешествие
по родному
краю»

Беседа «Кем
работают
наши
родители»

Экскурсия к
памятнику
погибшим

Беседа «Вкусная и
полезная пища»

Беседа
«Национальная
одежда
коренных
народов»

Викторина «Знаешь
ли
ты свой край?»

Выставка рисунков
«Дом, в котором я
живу»

Досуг «Зарница»

Путешествие по
экологической
тропе
«Лесные
приключени
я»

Экскурсия в
школу

Развлечение
«Приключен
ия
капельки»

Знакомство с
животными,
занесенными в
Красную книгу

Подготовительная группа (6–7 лет)
II неделя
III неделя

IV неделя

Конкурс рисунков,
посвященных Дню
освобождения
города Ростова-наДону,
«Памятники
героям»
Беседа «Как
можно стать
юным экологом»

Родные
просторы
(знакомство с
местоположени
ем города на
карте)

«Край, в
котором мы
живем»

Проект
«Наше
дерево»

Проект
(комплексное
занятие)
«Символика
области»
(изобразительная и
музыкальная
деятельность)
Беседа «Важные
даты области »

Беседа «Лес –
многоэтажный
дом», знакомство
с профессией
лесника, егеря

Беседа
«Кладовая
города»
(полезные
ископаемые
округа)

Спортивный
досуг,
посвященный
Дню матери

Экскурсия в
музейную
комнату школы
№9
(преемственност
ь)

Изготовление
плакатов на тему
«Сохраним
красавицу елку»

Творческая
гостиная для
детей и
родителей
«Культу
ра
коренны
х

Октябр
ь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Феврал
ь

Спортивное
развлечение
«Достань пакет»,
«Ориентировка
по карте»

Чтение
З. Александрова
«Дозор», А.
Нехода
«Летчики»

Природоохраняем
ая акция
«Помогите
птицам зимой»

Оформление
альбома
«История
детского сада в
фотографиях»

Праздник
«Наши мамы»

Беседа «Все
профессии
нужны, все
профессии
важны»

Досуг «Зеленая
служба Айболита»
(к всероссийскому
дню здоровья)

«Чем богат наш
край» –

Экскурсия к
«Стеле памяти»,
посвященной ВОВ

Рассказ педагога
о заповедных
местах
района

Март

Апрель

Май

Июнь

Июль

Август

Операция
«Радость»:
изготовление
подарков и
вручение
солдатам
воинской части
города
Беседа с
использовани
ем
эксперимента
«Край суровый
и ласковый»
(климатически
е
особенности)
Проект
(рисование)
«Язык
орнаментов»

народов»
Сбор
информации об
участниках
войны –
жителях нашего
города, встреча
с советом
ветеранов города
Праздник
«День
Защитника
Отечества»

Рассказ педагога
о
Героях
Советского
Союза

акция
«Спасти и
сохранить»

Викторина
«Конкурс
знатоков
родного края»

День взаимопомощи Беседа «Красная
«Зеленая улица»
книга»
(озеленение
территории
детского
сада)
Досуг «Зарница»
Тренировочное
упражнение
«Учимся
радоваться
природе»

СюжетноИгра-фестиваль
ролевая
«Загадки
игра
Лешего»
«Путешествие по
городу»

Государственная
символика,
символика города,
области
(День
флага)

Досуг «Наши
друзья деревья»

Беседа
«Зачем
людям
нужна
вода?»

Составлен
ие
творчески
х
альбомов по
рассказам
детей

Приложение № 2 к годовому плану
МБДОУ д/с «Колобок»
х.Денисов на 2022/2023
учебный год

Те
ма
Организация
внедрения
дистанционных
технологий

Профилактика
гриппа и острых
респираторных
вирусных
инфекций
Регулирование
финансовохозяйственной
деятельности

Организация
работы во втором
полугодии
учебного года

График
оперативных совещаний при заведующем
на 2022/2023 учебный год
Повестка
Участники
СЕНТЯБ
РЬ
– Составить плюсы
– воспитатели
и минусы
групп;
использования
технологий;
– проанализировать
возможности сада
ОКТЯБРЬ
– Медсестра;
– Обсудить
– представитель
причины
заболеваний;
Роспотребнадзор
– составить перечень
а (по
мер по профилактике
согласованию);
инфекций
– воспитатели
НОЯБРЬ
– заведующий;
– Проконтролирова
– завхоз
ть реализацию
ПФХД;
– обсудить
корректировку ПФХД
ЯНВАРЬ
Заведующий
педагогические
работники

– Повысить
продуктивность
работы;
– Обсудить
порядок
применения
дистанционных
технологий;
– распределить
поручения
по
организации
деятельности
во
втором полугодии

Результат

Составлен
аналитический
подчиненным
поручения

отчет,
даны

Разработан проект
плана мероприятий по
профилактике
заболеваний

– Получена
информация об
исполнении плана;
– подготовлены два
предложения о
внесении
изменений в ПФХД
– Рассмотрены
причины срывов в
работе, подготовлены
два решения по
ликвидации их
последствий и
недопущению впредь;

Подготовка к
повышению
квалификации
педагогов и
технических
работников

Обеспечение
пожарной
безопасности

Подготовка
мероприятий,
посвященных
празднованию Дня
защитника
Отечества и
Международного
женского дня

Организация
проведения
самообследования

Заведующий
– Составить
список
работников,
которые подлежат
обучению;
– выбрать организацию
дополнительного
профессионального
образования из
вариантов,
представленных
заместителем
заведующего;
– сформировать
график посещения
курсов
ФЕВРАЛЬ
– Ознакомить
– Ответственный
работников с ГОСТ Р
за пожарную
58202-2018;
безопасность;
– завхоз
– сформировать график
мероприятий по
укомплектованию
здания СИЗ при
пожаре;
– определить
места
размещения
– Уточнить
– Организато
план
ры
обеспечения
мероприятий;
безопасности;
– представите
– составить
ли
программу
родительской
мероприятия;
общественнос
– назначить дежурных
ти;
на время проведения
– ответственные
мероприятия
за безопасность
– Утвердить состав
Заведующий
комиссии по
– председател
самообследованию,
ь
обязанности
педагогическо
председателя и членов
го совета;
комиссии;
– определить
формы и сроки
исполнения
процедур;
– утвердить
структуру,
содержание
и
порядок
оформления отчета
МАРТ

Составлены:
– проект приказа о
направлении
работника на
обучение;
– проект
графика
обучения

Составлен проект
графика мероприятий
по оснащению
детского сада
СИЗ.
На план
нанесены места
размещения СИЗ

Составлены:
– проект
программы
мероприятия;
– календарный
план обеспечения
безопасности;
– график
дежурства
работников на
мероприятии
Составлены проекты
приказа и
графика
проведения
самообследован
ия

Контроль
реализации
производственного
контроля

Подготовка
тренировки по
пожарной
безопасности

Подготовка
мероприятий,
посвященных
празднованию
Дня Победы

Подготовка к
весеннелетнему
периоду года

– Рассмотреть
Ответственные
отчеты
за
исполнителей;
производственн
ый контроль
– решить
текущие
вопросы;
– проконтролировать
выполнение
программы
производственного
контроля
– Начальник
– Разработать с
штаба
начальником штаба
тренировки;
тренировки
– посредники
тактический замысел
из числа
учений;
инженерно– назначить
технических
посредников;
работников или
– ознакомить
членов
посредников с
добровольной
объектом тренировки
пожарной
и их
дружины
обязанностями
АПРЕЛЬ
– Уточнить
– Организато
план
ры
обеспечения
мероприятий;
безопасности;
– представите
– составить
ли
программу
родительской
мероприятия;
общественнос
– назначить дежурных
ти;
на время проведения
– ответственные
мероприятия
за безопасность
– Составить регламент
уборки на теплый
период года;

– завхоз

– утвердить сроки
проведения
субботников;
– организовать
весенний осмотр
территории;
– рассмотреть
предложения по
корректировке планаграфика по

– дворник;
– рабочий
по
техническом
у
обслуживан
ию

Разработан проект
плана мероприятий по
устранению
нарушений

Составлена схема
здания с отметками о
тактическом замысле
учения.
Подготовлены
проекты приказа и
плана проведения
тренировки

Составлены проекты:
– программ
ы
мероприят
ия;
– календарного
плана обеспечения
безопасности;
– графика
дежурства
работников на
мероприятии
– Составлен проект
регламента уборки;
– определены сроки

проведения
субботников;
– рассмотрены
предложения по
корректировке плана
техобслуживания
здания

Планирование
летней работы с
детьми

Подготовка
выпускного
утренника в
старшей группе

техобслуживанию
здания детского сада
– Сформировать
план мероприятий,
направленных на
отдых, оздоровление
и образование

– воспитатели;
– медицинск
ий работник

– Распределить
поручения;
– составить
программу
мероприятий

– воспитатель

Подготовлен
проект плана
летней работы

Подготовлены проекты
планов:
– праздничн
ых
мероприяти
й;
– обеспечения
безопасности
на
мероприятии

МАЙ
Подготовка
программы
развития

Проверка
готовности
к текущему ремонту

Подготовка
детского сада к
приемке к
новому
учебному году

– Назначить
–
ответственн
аведующий
ых;
– члены
– рассмотреть порядок
рабочей
формирования
группы
документа, типовые
ошибки и недочеты,
которые допускают при
разработке программы;
– обсудить
планируемую
концепцию и
ключевые ориентиры
программы
– Заслушать отчет
– Завхоз;
контрактного
– ответственный
управляющего ;
за техническое
– заслушать отчет
обслуживание
заместителя по
АХЧ о состоянии
помещений
детского сада;
– обсудить
текущие вопросы
и проблемы
ИЮНЬ
– Утвердить
– Завхоз;
состав комиссии;
– ответственный
– утвердить график
за безопасность;
проверки
– заведующий.
готовности к
приемке;
– сформировать
проверочный лист
по проверке
готовности

– Разработан
проект приказа о
разработке
программы
развития;
– определена
концепция и ключевые
ориентиры программы

Заслушаны отчеты
исполнителей

Разработаны
проекты приказа и
графика
подготовки к приемке

Завершение
учебного года

Подготовка плана
работы

Начало нового
учебного года

детского сада к
новому учебному
году
Подвести
итоги
деятельности

– Воспитатели;
–
заведующи
й;

ИЮЛЬ
– Проанализировать
– заведующий
работу за прошлый год;
– определить задачи
на предстоящий год;
– составить проект плана
мероприятий
АВГУСТ
– Укомплектовать
– Заместители
группы;
заведующего;
– воспитатели;
– ознакомить
–
работников с
графиками и планами
административн
работы
ый персонал

Заслушана
итоговая
информация

– Определены задачи;
– подготовлен
проект плана
мероприятий

Составлены:
– списки
укомплектованных
групп;
– проекты приказов


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».