Согласовано:
На педагогическом совете
«Колобок» х.Денисов
Протокол №1 от 29.08.2024 г.
Утверждаю:
Заведующий МБДОУ д/с
________Т.В.Якимова
Приказ № 100 от 29.08.2024 г.
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДЕТСКОГО САДА «КОЛОБОК» Х.ДЕНИСОВ
на 2024-2025 учебный год
х.Денисов
2024 год
Содержание
Раздел I
1.1 Анализ состояния здоровья воспитанников
1.2 Анализ результатов выполнения образовательной программы
1.3 Готовность детей к обучению в школе
1.4 Кадровый состав педагогов
1.5 Анализ уровня образовательно-воспитательной работы с детьми
1.6 Система работы с родителями(по результатам анкетирования
родителей); выполнение планов совместной работы ДОУ и семьи
1.7 Итоги административно-хозяйственной работы
Раздел II
Блок I. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1.1. Работа с воспитанниками
1.2. Работа с семьями воспитанников
1.3. Дистанционные образовательные технологии
Блок II. ОРГАНИЗАЦИОНАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2.1. Методическая работа
2.2. Педагогические советы
2.3. Контроль и оценка деятельности
Блок III. УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
3.1. Нормотворчество
3.2. Работа с кадрами
3.3. Административно-хозяйственная деятельность и безопасность
3.4. Мероприятия по реализации невыполненных задач за 2023-2024
учебный год
Приложения
Приложение № 1 План мероприятий по патриотическому
воспитанию воспитанников
Приложение № 2 График оперативных совещаний при заведующем
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Наименование учреждения:
Юридический адрес:
Телефон/факс
Фактический
адрес
Полное наименование - муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
детский сад
«Колобок» х.Денисов
Сокращенное наименование – МБДОУ д/с «Колобок»
х.Денисов
346671, Ростовская область, Мартыновский район, х.Денисов,
ул.Школьная,19
8(86395)25-7-84
346671, Ростовская область, Мартыновский район,
х.Денисов, ул.Школьная,19
Лицензия
Муниципальное образование «Мартыновский район» Отдел
образования Администрации Мартыновского района
Серия 61ЛО1 №0001084 от 17.03.2014 года
Срок действия лицензии
Бессрочно
Тип
Общеразвивающий
Учредитель
Режим работы пятидневная рабочая неделя: 10 часов (с 7.30 до 17.30)
Заведующий ДОУ , образование высшее, педагогический стаж – 29 лет, в должности 26 лет.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колобок»
х.Денисов.
МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов (далее ДОУ) функционирует с 1973 года и является
звеном муниципальной системы образования Мартыновского района, обеспечивающей
помощь семье в воспитании детей дошкольного возраста.
Проектная
мощность
МБДОУ
–
75
воспитанников, списочный состав 35 детей.
В образовательном учреждении функционируют 2 разновозрастные группы в режиме
полного дня (с 10-ти часовым пребыванием детей), из них: 1 разновозрастная группа два
возраста:-1-я младшая группа, 2-я младшая группа (дети от 1,5 до 4 лет), 1 разновозрастная
группа три возраста: средняя , старшая и подготовительная к школе (от 4 до8 лет) (таблица
1).
Таблица 1
Название группы
Возраст
Количество
Младшая разновозрастная группа
дошкольного возраста (1-я
младшая, 2-я младшая, средняя)
«Ягодка»
1,6-5 лет
16
Разновозрастная группа старшего
дошкольного возраста (старшая
и подготовительная к школе
группа)
«Вишенка»
5-7 лет
19
Всего: 2 группы
35
Условия, созданные для умственного непрерывного развития детей:
Развивающая среда представляет собой распределение игрушек, атрибутов, материала по
следующим зонам: учебная, игровая, художественно-эстетическая, музыкальнотеатрализованная, зона патриотического воспитания; книжно-библиотечная; уголок
творчества, физкультурный уголок.
Имеются залы и кабинеты:
– музыкальный зал
– физкультурный зал;
– медицинский кабинет;
– методический кабинет;
– кабинет педагога-психолога;
Все кабинеты оснащены оборудованием в достаточном количестве, которое
эффективно используется.
С детьми работают специалисты:
Инструктор по физической культуре: Стасюк Наталия Ивановна,
образование среднее профессиональное.
Музыкальный руководитель: Манвелян Ануш Рафиковна, образование высшее,
первая квалификационная категория, стаж работы в должности 30 лет.
Педагог-психолог: Манвелян Ануш Рафиковна, образование высшее,
соответствие занимаемой должности, стаж работы в должности 15 лет.
РАЗДЕЛ I
1.1 Анализ состояния здоровья воспитанников детского сада
Учитывая, что в дошкольном возрасте закладываются основы крепкого здоровья,
правильного физического развития, начального формирования физических качеств, одной из
основных задач в работе МБДОУ в 2023-2024 учебном году было обеспечение психологопедагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных
представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. В
учреждении созданы оптимальные условия для охраны и укрепления здоровья детей, их
физического и психического развития.
Были организованы оздоровительные, профилактические и противоэпидемические
мероприятия, включающие в себя:
-систему эффективных закаливающих процедур, разработанных для каждого
возраста, с учетом группы здоровья ребенка:
-максимальное пребывание детей на свежем воздухе;
-мероприятия по укреплению иммунитета в период обострения гриппа;
-вакцинация детей согласно календарю профилактических прививок. Все дети
привиты по возрасту, своевременно.
-усиление контроля санитарного состояния в МБДОУ.
На основе антропометрических данных в начале учебного года ростовая мебель по
группам приведена в соответствие с СанПиН.
В МБДОУ созданы необходимые условия для физического развития дошкольников:
• разнообразные формы и виды организации режима двигательной активности в
регламентированной деятельности;
• увеличение моторной плотности;
• варьирование физической нагрузки в соответствии с индивидуальными
особенностями ребенка;
• использование современных технологий и методик по физическому развитию детей,
упражнения на фитболах;
• организация спортивных развлечений в соответствии с планом.
В дошкольном учреждении создана система физкультурно-оздоровительной работы,
которая включает: физкультурные занятия, прогулки, утреннюю и бодрящую гимнастику,
уроки здоровья, спортивные досуги и развлечения, спортивные праздники. Хочется
продолжить эту работу и направить ее на вовлечение к занятиям спортом сотрудников
детского сада и родителей воспитанников.
Физкультурно-оздоровительная работа также ведется по следующим направлениям:
- учет гигиенических требований,
- проведение утренней гимнастики,
- проведение гимнастики пробуждения,
- двигательный режим в группах и на прогулке,
- питание осуществляется в соответствии с нормативными документами;
-гибкий режим дня в соответствии с возрастом детей;
- второй завтрак (сок или фрукты),
-кварцевание рецеркуляторами помещений ДОУ,
- вакцинация детей против гриппа,
- закаливание,
-физкультурные занятия на воздухе, подвижные игры на улице, дыхательная гимнастика,
- консультации для родителей по профилактике и лечению заболеваний.
Медицинским работником проводится санитарно-просветительская работа (по
гигиеническому воспитанию детей, формированию навыков здорового образа жизни и пр.) с
коллективом работников детского сада и родителями. Оздоровление детей –
целенаправленная, систематически запланированная работа всего коллектива. Мы
находимся в постоянном творческом поиске, понимаем, что здоровый ребенок помимо
физических характеристик обладает психологическим здоровьем. Учебная нагрузка днем
дозируется с учетом состояния здоровья ребенка, в НОД включаются физкультминутки,
элементы релаксации, упражнения для нарушения осанки, дыхательные упражнения.
Увеличен объем двигательной активности в течение дня.
Перспектива работы:
• совершенствование работы по физическому воспитанию на основе диагностических
данных;
• осуществление согласованности в планировании педагогов и координация их
деятельности по физическому развитию дошкольников;
• установление отношений сотрудничества между детским садом и семьями
воспитанников в физическом воспитании дошкольников;
• использование вариативных форм проведения физкультурных занятий.
Анализируя процесс адаптации, отметим, что у большинства детей она прошла
успешно. В течение периода адаптации дети осматриваются и наблюдаются медицинской
сестрой и педагогом-психологом. На период адаптации дети освобождаются от
закаливающих процедур, воспитатель осуществляет индивидуальный подход к каждому
ребенку. Дети в ДОУ принимаются постепенно. На каждого ребенка оформляется лист
адаптации, в конце периода выводится степень адаптации. В работе с детьми раннего и
младшего возраста педагоги создают все необходимые условия для успешного прохождения
каждым ребенком периода адаптации: налаживают положительные контакты между детьми,
организуют различные виды игр, способствующих сближению детей.
Все мероприятия, которые были запланированы на учебный год, выполнены,
закаливающие и общеукрепляющие мероприятия выполняются регулярно, воспитательнооздоровительные мероприятия формируют у детей разумное отношение к своему организму,
прививают необходимые санитарно-гигиенические навыки, учат детей адаптироваться в
постоянно изменяющихся условиях окружающей среды.
Результаты мониторинга воспитанников ДОУ
Медицинской сестрой ДОУ систематически ведется мониторинг состояния здоровья детей
(сентябрь,декабрь, апрель).
Физическое развитие и воспитание дошкольников является приоритетным направлением в
деятельности ДОУ, потому что здоровье ребенка – это основа успешного формирования,
развития и реализации его способностей и задатков, адаптации к быстро меняющимся
условиям социальной жизни. Согласно определению, здоровье – это состояние полного
физического, психического и социального благополучия.
Физическое развитие включает приобретение опыта в следующих видах деятельности детей:
двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие
таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному
формированию опорно-двигательной системы организма, развитию
равновесия,
координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не
наносящем ущерба организму выполнением основных движений (ходьба, бег, прыжки,
лазанье), овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и
саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей здорового образа жизни,
овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме,
закаливании, при формировании полезных привычек и др.)
Результаты мониторинга воспитанников ДОУ
Конец 2023-2024 учебного года
В результате исследования было выявлено, что основной процент заболеваемости
составляют дети с хроническими заболеваниями.
В течение учебного года по реализации данного направления наметилась положительная
динамика:
- систематически проводятся совместные лечебно-профилактические мероприятия с ФАПом
х.Денисов,
-были организованы консультации для педагогов по повышению профессиональной
компетентности педагогов в вопросах сохранения и укрепления здоровья воспитанников;
-активно использовались в образовательной деятельности во всех возрастных подгруппах
здоровьесберегающие технологии (гимнастика пробуждения, дыхательная, пальчиковая,
утренняя гимнастики)
-для развития двигательной активности детей необходимо приобрести спортивный инвентарь.
Исходя из анализа состояния здоровья детей, намечены задачи на следующий учебный год:
1. Повышать уровень оздоровительной работы путем внедрения новых технологий и
методик.
2. Повысить контрольную деятельность за четким соблюдением режима дня детей,
проведением закаливающих процедур, выполнения санитарно-гигиенических норм,
организации питания детей.
3. Вести совместно с медицинским персоналом индивидуальную работу с детьми,
имеющими отклонения в здоровье и состоящими на диспансерном учете.
4. Активно воздействовать на образ жизни ребенка путем целенаправленного санитарного и
валеологического просвещения родителей.
1.2. Анализ результатов выполнения образовательной программы
На основании годового плана ДОО в январе месяце был проведён промежуточный
мониторинг результатов
Реализации основной образовательной программы дошкольного образования, в рамках
педагогической диагностики (оценки индивидуального развития детей) воспитанников по
пяти образовательным областям.
Промежуточная педагогическая диагностика проводилась в ходе
наблюдений за активностью детей в спонтанной и специально-организованной
деятельности.
Результаты педагогической диагностики используются исключительно для решения
следующих образовательных задач:
1)Индивидуализации образования (в том числе поддержки ребенка, построения его
образовательной траектории или профессиональной коррекции особенностей его
развития);
2)2)оптимизации работы с группой детей.
Промежуточный мониторинг был проведен в подготовительной группе МБДОУ в январе
месяце, который осуществлялся воспитателями и специалистами ДОУ по основным
направлениям основной образовательной программы МБДОУ:
социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие;
художественно-эстетическое развитие;
физическое развитие
Как показывает обследование детей, по результатам освоения Образовательной программы в
текущем учебном году оптимальный уровень развития имеют70 процентов обследованных
детей, достаточный уровень – 30 процентов. Усредненные результаты диагностики уровня
развития детей за текущий год показывают, что самые низкие показатели развития детей
выявлены по речевому и художественно-эстетическому развитию .
Промежуточный мониторинг освоения образовательной программы дошкольного
образования показывает уровень освоения детьми образовательной программы от 73 до
90 процентов. Сравнительный анализ результатов освоения Образовательной программы на
начало 2023-2024 учебного года и на январь месяц 2024 года показал положительную
динамику в освоении программных задач по образовательным областям.
1.3 Готовность детей к обучению в школе
Содержание Программы обеспечивало развитие личности, мотивации и способностей детей
в различных видах деятельности и охватывало следующие структурные
единицы,
представляющие определенные направления развития и образования детей по
образовательным областям.
Сводные данные промежуточного мониторинга освоения программы за учебный год в
подготовительной подгруппе:
Подготовительная группа
«Вишенка»
С-К развитие–86,6 %.; П развитие–86,6%.;
Р развитие – 76,6 % .;
Х-Э развитие – 80%.; Ф развитие – 90 %.
В соответствии с полученными результатами диагностики дети подготовительной группы
готовы к школьному обучению. Нами были достигнуты целевые ориентиры на этапе
завершения дошкольного образования:
-дети овладели основными культурными способами деятельности, проявляют
инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности - игре, общении,
познавательно-исследовательской деятельности, конструировании и др.; способны
выбирать себе род занятий, участников по совместной деятельности;
-обладают установкой положительного отношения к миру, к разным видам труда, другим
людям и самому себе, обладают чувством собственного достоинства; активно
взаимодействуют со сверстниками и взрослыми, участвуют в совместных играх.
Способны договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживают
неудачам и радуются успехам других, адекватно проявляют свои чувства, в том числе
чувство веры в себя, стараются разрешать конфликты;
- обладают развитым воображением, которое реализуется в разных видах
деятельности, и прежде всего в игре; владеют разными формами и видами игры,
различают условную и реальную ситуации, умеют подчиняться разным правилам и
социальным нормам;
-Не все дети достаточно хорошо владеют устной речью, могут выражать свои мысли и
желания, могут использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний,
построения речевого высказывания в ситуации общения, могут выделять звуки в словах,
у них складываются предпосылки грамотности;
- развита крупная и мелкая моторика; они подвижны, выносливы, владеют основными
движениями, могут контролировать свои движения и управлять ими;
- способны к волевым усилиям, могут следовать социальным нормам поведения и
правилам в разных видах деятельности, во взаимоотношениях со взрослыми и
сверстниками, могут соблюдать правила безопасного поведения и личной гигиены;
- проявляют любознательность, задают вопросы взрослым и сверстникам,
интересуются причинно-следственными связями, пытаются самостоятельно придумывать
объяснения явлениям природы и поступкам людей; склоны наблюдать,
экспериментировать. Обладают начальными знаниями о себе, о природном и социальном
мире, в котором они живут; знакомы с произведениями детской литературы, обладают
элементарными представлениями из области живой природы, естествознания,
математики, истории и т.п.; способны к принятию собственных решений, опираясь на
свои знания и умения в различных видах деятельности.
Общий вывод:
Качество образовательных услуг, оказываемых в МБДОУ д\с «Колобок» х.Денисов,
находится на достаточном уровне
Результаты овладения детьми компетентностями освоения
образовательной программы
По итогам промежуточного мониторинга воспитанники подготовительной группы
«Вишенка» - воспитатели: Черемисина Н.И.., Столяренко Е.А. показали положительный
результат освоения программного материала.
1.4. Кадровый состав
педагогов МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов численность
персонала составляет – 15 чел. Численность педагогического
состава:
3 воспитателя, 1 музыкальный руководитель (0,5 ставки), 1 педагог-психолог
внутренний совместитель (0,25 ставки), 1 инструктор по физическому
воспитанию внутренний совместитель (0,25 ставки), заведующий.
За 2023-2024 год педагогические работники прошли аттестацию и
получили: соответствие занимаемой должности –1 инструктор по
физической культуре, совместитель,
Коллектив МБДОУ – стабильное сообщество высококвалифицированных
специалистов. Уровень профессионализма педагогов МБДОУ достаточно высокий –
количество педагогов, имеющих первую квалификационную категорию составляет
100%. Педагог-психолог (совместитель) имеет соответствие занимаемой должности.
Высшее образование имеют - 1 чел. 25%
Среднее профессиональное – 3 чел. 75%
По опыту и стажу педагогической работы складывается следующий баланс педагогов:
от 0 до 1 года – 0 чел.
0,0% от 1до 5лет – 0чел.0
% от 5-10 лет – 1 чел.
25%
От 10-20 лет – 0чел. 0%
от 20 и выше – 3 чел. 75%
По результатам анализа карты проблем профессиональной деятельности педагогических
работников ДОУ:
Педагоги условно разделены на 3 категории:
педагоги, нуждающиеся в активной помощи – это молодые специалисты
(без категории);
педагоги, с устоявшимся стилем работы – это педагоги, которые нуждаются
в некоторой помощи (с первой категорией);
педагоги, работающие на самоконтроле и имеющие достаточный
творческий потенциал (с высшей категорией).
В нашем ДОУ работают педагоги первой категории, которые нуждаются в
некоторой помощи, молодых специалистов нет. Все педагоги практически
одного возраста.
Педагоги ДОУ повышают свой профессиональный уровень через курсы повышения
квалификации, приобретают и изучают новинки методической литературы.
В течение года в разных формах повысили квалификацию 100% педагогических
работника детского сада.
Реализация плана повышения квалификации в 2023-2024уч.г.
Данный показатель, достигнут за счет значительного перевыполнения плана
повышения квалификации педагогов, многие из которых прошли обучение, на
дистанционных курсах.
Основные направления повышения квалификации педагогов обусловлены
приоритетной для коллектива детского сада задачей - переподготовка
воспитателей и специалистов по новым профстандартам, повышением качества
образовательных результатов дошкольников, овладением образовательными
технологиями, позволяющими реализовать индивидуальный подход в
образовательном процессе, в том числе, работая с одаренными детьми и детьми с
ОВЗ.
Педагогические работники детского сада, участвующие в реализации новых
образовательных стандартов, обладают интересным, а самое главное эффективным
опытом работы в области модернизации образовательной системы современного
ДОУ, который они активно представляли в течение года на различных уровнях.
Методическая и научно-исследовательская деятельность
На протяжении всего учебного года педагогические работники МБДОУ д/с
«Колобок», воспитанники и их законные представители принимали активное участие
в методической работе на различных уровнях, а именно:
Семинары
Воспитание патриотизма и нравственности у
дошкольников через приобщение к культурному
наследию народа.
«Здоровый педагог-здоровые дети»
Семинарпрактикум с
элементами игры
Проект
«Здоровьесбережение - приоритетная задача развития и воспитания ребенка в
ДОУ»
Мастер –класс «Игровая деятельность как эффективное средство гражданско –
патриотического воспитания»
Педагогическая игра «Что? Где? Когда?» (развитие ребенка в
изодеятельности: аппликации)
«Эколята-юные защитники природы»
Участие воспитанников в различных конкурсах на разных уровнях.
На районном уровне
Конкурс чтецов по правилам дорожного
движения
«Безопасная дорога»
1 место
Конкурс «Однажды в Рождество»
1 место
Смотр готовности команд ЮПИД «ЮПИД
+ЮИД» - вместе за безопасные дороги»
Конкурс «Всех важней на свете мама!»
2 место
Викторина «АБВ» по правилам дорожного
движения
1 место
Конкурс «На лучшую летопись команды
ЮПИД»
2 место
Конкурс «Пасхальный перезвон 2024»
2 место
3 место
На региональном этапе
Всероссийского
конкурса
Конкурс рисунков по экологии «Мусор Дону не к
лицу»
Интернет-конкурс «Цыплята на лугу»
Интернет-конкурс «Лето красное – время
прекрасное»
Интернет-конкурс «Фото семейных увлечений»
Интернет-конкурс «Гармония осени»
Интернет-конкурс «Динозаврики»
Интернет-конкурс танец импровизация «Лучшая
мама»
Интернет-конкурс «Компот»
Интернет –конкурс ««Яркие краски лета»
Интернет –конкурс
«Моей мамочке с любовью»
Участие
3 место
2 место
1 место
1 место
2 место
1 место
2 место
1 место
1 место
1.5. Анализ уровня образовательно-воспитательной работы с детьми:
Образовательно - воспитательная система ДОУ включена в основу интегративной и
комплексно-тематической реализации задач всех образовательных областей, целью,
которой является успешная социализация воспитанников, с обязательным включением
регионального компонента и воспитания толерантности выпускников.
В ходе работы постепенно совершенствуется планирование учебно-воспитательной
и оздоровительной работы.
В соответствии с образовательной программой были составлены перспективные
планы на все возрастные группы. Календарное планирование осуществлялось по 5
образовательным областям и по трем блокам:
непрерывная образовательная деятельность;
совместная деятельность воспитателя с детьми;
самостоятельная деятельность детей и индивидуальная работа.
Был разработан перспективный план работы детского сада с семьями воспитанников
на каждую возрастную группу.
Специалисты ДОУ организуют единое образовательное пространство:
планируют работу в соответствии с Программой развития ДОУ.
работают в тесной взаимосвязи друг с другом, воспитателями
проводят консультационную работу с родителями.
В соответствии с Уставом в целях обеспечения права каждой личности на удовлетворение
культурно-образовательных потребностей в МБДОУ организована работа бесплатных
кружков.
Одним из условий управления качеством образования является
оптимизация
педагогического процесса, которая осуществляется в результате работы по следующим
направлениям: обновление содержания образования, организация образовательного
пространства. Дополнительное образование детей дошкольного возраста является
актуальным направлением развития дошкольного учреждения.
Реализация данного направления работы способствует всестороннему развитию ребенкадошкольника, раскрытию его творческих возможностей и способностей. Свободный выбор
ребенком вида деятельности раскрывает социально значимые качества личности: активность,
инициативность, самостоятельность, ответственность.
На базе ДОУ в рамках работы с воспитанниками и родителями были проведены:
Выставки и конкурсы
Конкурс рисунков «Разноцветное лето»
Конкурс
«Осенняя сумочка»
Выставка «Портрет моей мамы»
Выставка рисунков «Осенняя пора»
Конкурс «Волшебный новый год в нашей группе»
Подарки для мам и бабушек. Выставка рисунков
Конкурс , посвященный 9 мая «О Победе – с гордостью, о павших с почтением!»
Выставка рисунков «До свиданья, детский сад»
Конкурс рисунков на асфальте «Я дружу с природой»
Акции
Акция «Я –воспитатель! А это значит..»
Акция «Эколята Дона ждут гостей» (изготовление тюльпанов)
Районная экологическая акция «Птицы ждут помощи»
«Сдай макулатуру-спаси дерево»
Акция «Покорми птиц»
Областная экологическая акция «День леса, день воды»»
Развивающая предметно-пространственная среда
Во всех группах создана развивающая предметно-пространственная среда с учетом
личностно-ориентированной модели и всех принципов ее построения в соответствии с
характеристиками ФГОС ДО (насыщенность, трансформируемость пространства,
полифункциональность материалов, вариативность, доступность, безопасность).
За прошедший учебный год развивающая предметно-пространственная среда в группах
значительно пополнилась частично игрушками, играми развивающего характера,
пособиями и демонстрационным материалом по разным направлениям, а также
материалами для работы с родителями. Педагогами были разработаны дидактические игры
для всех возрастных групп, пополнены атрибутами уголки: театрализованных игр,
экспериментирования, конструирования, сюжетно-ролевых игр и другие.
Был проведен анализ развивающей предметно-пространственной среды по всем группам
ДОУ на соответствие ФГОС ДО (составлены аналитические справки), который показал, что
средний показатель организации РППС- 85%.
Система работы с родителями
Взаимодействие детского сада и семьи осуществляется в соответствии с годовым планом
ДОУ, планом воспитательно-образовательной работы групп.
Для реализации намеченного, используются различные формы работы с родителями:
групповые родительские собрания по актуальным темам всестороннего развития
детей дошкольного возраста и организации работы с детьми в ДОУ;
общие родительские собрания (2 раза в год) по плану и вне плановые;
новоселье в группах в период адаптации воспитанников к условиям ДОУ (сентябрьоктябрь)
праздники;
консультации педагогов и специалистов ДОУ;
открытые онлайн-просмотры;
индивидуальные беседы;
наглядно-информационные материалы в групповых родительских уголках и стендах
ДОУ.
Однако, в планах воспитательно- образовательной работы недостаточно освещена работа с
родителями по организации сюжетно-ролевых игр и игровой деятельности в целом. Кроме
этого, следует обратить внимание на активное проведение наглядной пропаганды среди
родителей. Мало обращается внимание на проведении совместных встреч, индивидуальных
бесед и наглядной агитации.
Итак, по результатам и сделанным выводам можно наметить следующие задачи:
Разработать методические рекомендации для воспитателей по организации и
проведению совместной деятельности педагога с детьми, организации
самостоятельной деятельности в онлайн формате.
Использовать современные формы взаимодействия (встречи за круглым столом,
просмотр видео, наглядные «журналы» и пр.
Положительным моментом стало участие родителей в выставках и конкурсах,
организованных в МБДОУ. Родители совместно с детьми принимали участие в конкурсах
ДОУ.
Самое главное в работе с родителями – это доверительная атмосфера, воспитатели и
родители сообща решают главную единую задачу: воспитание свободного, развитого,
ответственного человека, готового для жизни в обществе и в социуме.
В феврале 2024 г. было проведено анкетирование, направленное на определение уровня
удовлетворенности родителей (законных представителей) воспитанников МБДОУ д/с
«Колобок» с целью выявления мнения родителей качеством оказываемых детским садом.
Им были предложены анонимные анкеты, взятые из рекомендаций по вопросам проведения
аттестации МБДОУ. В результате анкетирования родителей была получена следующая
информация: все выданные анкеты (35 анкет) поступили от родителей воспитанников
заполненными, пустых и испорченных анкет не было.
Полученные результаты будут учтены при планировании работы с родителями, организации
работы в МБДОУ.
С 1 сентября 2021 года ДОУ реализует программу воспитания и календарный план воспитательной
работы, которые являются частью основной образовательной программы дошкольного
образования. В январе были внесены изменения в календарный план воспитательной работы с
добавлением мероприятий по экологическому воспитанию.
Итоги административно-хозяйственной работы
Административно-хозяйственная деятельность ДОУ направлена
на
обеспечение
стабильного функционирования различных систем, сопровождающих образовательные,
оздоровительные, социально-бытовые процессы детского сада.
Результаты административно-хозяйственной деятельности оказывают существенное
влияние на качество и уровень воспитательно-образовательной работы, а также на
обеспечение охраны жизни и здоровья детей. Сегодня МБДОУ - это единое
образовательное пространство .
Проведены следующие мероприятия:
- Разработка нормативных документов, локальных актов, инструкций, регламентирующих
работу всех служб ДОУ в соответствии с ФГОС.
- Проверка условий:
1) готовность ДОУ к новому учебному году;
2) анализ состояния технологического оборудования;
3) оформление актов готовности всех помещений к началу учебного года.
- Собрание трудового коллектива «Ознакомление, утверждение и согласование всех
локальных актов и нормативных документов, регламентирующих работу ДОУ в
соответствии с ФГОС».
- Рейды и смотры по санитарному состоянию групп (заведующий, медсестра).
1. Оформлены документации по оперативному управлению зданием.
2. Работы по подготовке здания к зимнему периоду.
- Подготовка помещения к проведению новогодних праздников: анализ и проведение
инструктажа по правилам противопожарной безопасности. Составление актов о готовности
всех помещений к проведению праздников.
- Инструктаж по технике безопасности и охране жизни и здоровья детей в зимний период
(заведующий)
- Проведены рейды совместной комиссии по ОТ.
-. Подготовлен инвентарь для работы на участке.
- Подготовлена территория ДОУ к весенне-летнему периоду.
1. Побелка деревьев, завоз песка, (завхоз).
2. Подготовка учреждения к приемке к новому учебному году.
- Комплектование групп на новый учебный год: наличие всех документов, составление
списков, договоров с родителями (заведующий, воспитатель).
- Проведены производственные собрания коллектива.
По результатам работы педагогического коллектива за 2023 - 2024 уч. год можно
сделать следующие выводы:
Целевой компонент плана реализован на должном уровне.
Образовательная деятельность в ДОУ реализуется на достаточном уровне.
Анализ педагогической деятельности показывает, что профессиональный потенциал наших
педагогов достаточно высокий. Педагогический коллектив успешно осуществляет задачи,
поставленные на учебный год.
Состояние управления обеспечивает развитие ДОУ в соответствии с современными
требованиями.
Сформировано
единое
целевое
пространство.
Структура
управления демократична. Работает стабильный кадровый состав, способный эффективно
осуществлять цели, активно участвовать в инновационной деятельности. Внедряются
эффективные методы, приемы, новые технологии при реализации комплексных и
парциальных программ. Контроль направлен на совершенствование деятельности
коллектива и достижение высоких результатов.
Реализация поставленных задач способствовала:
обеспечению индивидуального, дифференцированного подхода к развитию личности
ребёнка с учётом требований ФГОС ДОО
повышению профессионализма, мастерства и творческих возможностей педагогов.
методические мероприятия 2022/2023 учебного года были проведены на хорошем
уровне, способствовали повышению профессиональных навыков коллектива, что
способствует дальнейшему развитию педагогической деятельности ДОУ.
Методические мероприятия проводились в различных формах: деловые игры,
дискуссии, мастер-классы, семинары – практикумы.
методическая работа в ДОУ в целом оптимальна и эффективна, имеются
позитивные изменения профессиональных возможностей кадров и факторов,
влияющих на качество воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
Исходя из этого, необходимо продолжать работу в 2024/2025 учебном году по повышению
качества дошкольного образования в рамках ФЗ № 273 «Об образовании в Российской
Федерации», ФГОС дошкольного образования, образовательной программы ДОО,
программы развития ДОУ, программы воспитания.
Анализируя работу всего педагогического коллектива, медицинского персонала за
прошлый учебный год, можно отметить, что годовой план воспитательно-образовательной
работы с детьми по осуществлению комплексного подхода к выполнению «Программы
воспитания в детском саду» выполнен. Таким образом, в детском саду имеются
необходимые условия для реализации образовательной программы, направленной на
достижение планируемых результатов:
стабильно работает педагогический коллектив, создан благоприятный социальнопсихологический климат в МБДОУ;
постепенно обновляется предметно-развивающая среда усилиями педагогов и
родителей в соответствии с ФГОС ДОО;
неуклонно растёт информационно-методическое обеспечение образовательного
процесса;
профессиональная подготовка педагогов приобретает системный качественный
характер.
Перспективы образовательной деятельности детский сад связывает:
с реализацией основной образовательной программы дошкольного образования
детского
сада
в
соответствии
с
ФГОС
ДОО.
В 2024-2025 учебном году перед коллективом стоят следующие цели и задачи в
соответствии с ООП:
создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком
дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее
развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и
индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе,
формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности
жизнедеятельности дошкольника.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ ДОУ
НА 2024-2025 УЧЕБНЫЙ ГОД
ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Создание образовательного пространства, направленного на непрерывное накопление
ребенком культурного опыта деятельности и общения в процессе активного взаимодействия
с окружающей средой, общения с другими детьми и взрослыми при решении задач
коммуникативно-личностного, познавательно- речевого, художественно-эстетического и
физического развития в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями.
Задачи:
1.Продолжать реализовывать образовательную программу ДОО МБДОУ д/с «Колобок»
х.Денисов в
соответствии с ФГОС и ФОП. Продолжать совершенствовать систему комплекснотематического планирования образовательного процесса с учетом содержания образовательных
областей согласно ФГОС и ФОП к структуре образовательной программы ДОО.
2.Создание эффективной модели воспитательной работы.
3.Преемственность между уровнями ДОУ и начальной школы.
4.Создание методического обеспечения, способствующего развитию информационной
компетентности педагогов ДОУ с целью оптимизации образовательного процесса в соответствии
с ФОП ДО.
Раздел II
Блок I. Воспитательная и образовательная деятельность
1.1. Работа с воспитанниками
1.1.1. Мероприятия, прописанные в документах
Наименование документа
Образовательная программа дошкольного
образования МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов,
утвержденная заведующим 29.08.2024
Календарь образовательных событий
2024/2025, направленный письмом
Минпросвещения
В
течение
года
В
течение
года
План патриотического воспитания (Приложение № 1 к
плану)
План летней оздоровительной работы (Приложение № 2
к плану)
План по профилактике ДТТ (Приложение № 3 к
плану)
В течение
Года
В течение
Года
В течение
Года
Срок
Ответственный
Воспитатели,
специалисты
Воспитатели,
музыкальный
руководитель
Воспитатели
Воспитатели
руководитель
команды ЮПИД
1.1.2. Праздники
Наименование
Осенние развлечения, праздники
Праздник, посвященный дню знаний.
«День воспитателей и дошкольных работников»
«Осень золотая»
«День народного единства»
«День матери»
Зимние развлечения, праздники
Новогодний праздник
Срок
сентябрь
октябрь
ноябрь
Декабрь
День защитника Отечества
февраль
Весенние развлечения, праздники
«Масленица»
«День Земли»
«Неделя детской книги»
Спортивный праздник «День здоровья»
Развлечение, посвященное 12
апреля – Дню Космонавтики
Музыкальные развлечения
«Веснянка»
«Праздник Весны и труда» Тематический досуг,
посвященный 80-летию Великой Победы
Развлечение по ПДД
«Выпускной бал»
«День защиты детей»
Летние развлечения, праздники
Март
Апрель
Май
Ответственный
музыкальный
руководитель
Воспитатели
инструктор
ф/к
музыкальный
руководитель
инструктор по
ф/к
Воспитатели
музыкальный
руководитель
инструктор по
ф/к
Воспитатели
музыкальн
по
«День защиты детей»
«Всё начинается с любви!», посвящённый дню семьи,
любви и верности .
«Лето, лето любим мы тебя»
«Летом весело играем и здоровье сохраняем»
«Страна весёлых песен!»
«День Нептуна»
Июнь
Июль
ый
руководите
ль
инструктор
по
ф/к
Воспитател
и
Август
День России -12.06
День Российского флага – 22.08
1.1.3. Выставки и конкурсы
Наименование
Срок
Общесадовские
Конкурс рисунков «Мой любимый детский сад»
сентябрь
Выставка рисунков «Осенняя пора»
Конкурс творческих работ «Мастерство моей мамы»
Фотовыставка «Я и моя любимая мамочка»
Выставка поделок «Краски осени».
Ответственный
Воспитатели
музыкальный
руководитель
октябрь
воспитатели
ноябрь
воспитатели
музыкальный
руководитель
ноябрь
Октябрь
воспитатели
Воспитатели
Конкурс «Новый год в гостях у сказки»
Декабрь
Воспитатели
музыкальный руководитель
Выставка рисунков «Папа, мама, я – очень
дружная семья».
Февраль
воспитатели
Выставка детских работ «Мы едем, едем,
едем».
Март
воспитатели
Конкурс «Русские народные промыслы»
Апрель
Воспитатели
музыкальный руководитель
Выставка совместных работ воспитанников и
родителей «Спасибо прадеду за МИР!»
Май
Воспитатели
Акции
Сдай макулатуру-спаси дерево
1 раз в
Квартал
Воспитатели
Музыкальный
руководитель
«С каждого по зернышку» (сбор корма для птиц)
Декабрь
Воспитатели
«Поможем птицам»
«Эстафета добрых дел»
Январь
Октябрь
Воспитатели
Воспитатели
Акция «Огород на подоконнике»
апрель
Акция «Пусть цветёт наш детский сад!
Май
"Открытка ветерану"
воспитатели
Воспитатели
Май
Воспитатели
1.2. Работа с семьями воспитанников
1.2.1. Общие мероприятия
Мероприяти
е
Срок
Ответственный
Оформление и обновление информационных
уголков и стендов для родителей
В
течение
года
Воспитатели
Сбор согласий ( на обработку персональных
данных и др.)
Август
Заведующий
Сбор заявлений ( о компенсации родительской
платы, право забирать ребенка из детского сада)
августсентябрь
Заведующий
Психологическая поддержка воспитанников,
родители, которых находятся на СВО
По
необход
им ости
Воспитатели
педагогпсихолог
Составление и реализация плана
индивидуальной работы с неблагополучными
семьями – психолого- педагогическая поддержка
детей и родителей
По
необход
им ости
Воспитатели
педагогпсихолог
Анкетирование по текущим вопросам
В
течение
года
Консультирование по текущим вопросам
В
течение
года
Дни открытых дверей
Апре
ль,
июнь
,
Анкетирование по текущим вопросам:
Сентябрь
- удовлетворенность организацией питания
воспитанников
Воспитате
ли
Май
Воспитатели
Заведующий,
Воспитатели
Воспитат
ели
Оценка работы детского сада
Август
Заведующ
ий
Индивидуальное консультирование по результатам
диагностических мероприятий
В
течении
года
педагогпсихолог
Групповое консультирование по плану работы групп
В
течении
года
Воспитате
ли
Опросы :
- образовательные установки для вашего ребенка
- способы взаимодействия с работниками ДОУ
Подготовка и вручение раздаточного материала:
сентябрь
Воспитате
ли
В
течении
года
Заведующ
ий
-родительская плата
- правила фото и видеосъемки в детском саду
- правила посещения ДОУ
- мы пешеходы
Опубликование информации по текущим вопросам
на официальном сайте детского сада
1.2.2. Родительские собрания
Сроки
Темати
ка
Ответственные
I. Общие родительские собрания
Сентябрь
Январь
Май
Сентябрь
Декабрь
Основные направления воспитательнообразовательной деятельности и работы
детского сада в 2024/2025 учебном году
Заведующий,
«Роль семьи в трудовом воспитании детей
дошкольного возраста»
Заведующий,
Итоги работы детского сада в 2024/2025 учебном
Заведующий,
году, организация работы в летний
оздоровительный период
II. Групповые родительские собрания
Младшая разновозрастная группа: «Жизнь ребёнка Воспитатели группы,
в детском саду. Задачи воспитательнопедагог-психолог
образовательной деятельности в группе».
Старшая разновозрастная группа «Путешествие в
возраст старшей и подготовительной группы
Воспитатели старшей
группы
Группа «Ягодка» и «Вишенка»: «Организация и
проведение новогодних утренников»
«Безопасность жизнедеятельности ребенка»
Воспитатели групп
«Семья в жизни ребенка. Год семьи 2024г.»
Февраль
Март
«Роль художественного слова в развитии речи
детей»
Младшая разновозрастная группа:
Заведующий,
воспитатели старшей
группы
Воспитатели группы,
«Значение режима для здоровья и развития
ребенка»
Апрель
Май
Семья на пороге школьной жизни «Чему мы
научились за год. Первый раз –первый
класс.!»
«Как повзрослели и чему научились наши дети за
этот год. Организация летнего отдыха детей»
Воспитатели групп
Педагог –психолог
Воспитатели групп
Июнь
Круглый стол «Совместный отдых родителей с
детьми»
Воспитатели групп
июль
Семейная гостиная «Моя семья- очаг уюта и
добра»
Воспитатели групп
август
июнь
Мастер-класс «Игры для развития мелкой
Воспитатели групп
моторики из бросового материала»
III. Собрания для родителей будущих воспитанников детского сада
Организационное родительское собрание для
родителей, дети которых будут зачислены на
обучение в 2024/2025 учебном году
Заведующий
Анкетирование родителей : Давайте
познакомимся
июль
август
Педагогическая гостинная «Готовность семьи
и детей к детскому саду»
Воспитатели
Родительское собрание «Детский сад встречает
малышей»
Воспитатели, педагогпсихолог
1.2.3. Дистанционные образовательные технологии
Мероприятие
продолжить использование дистанционных технологий:
– провести оперативное совещание;
– провести мониторинг возможностей
использования дистанционных технологий в
детском саду
Издать приказ об ответственных за онлайндеятельность, определить их обязанности
Скорректировать ОП ДО, подготовить цифровые
материалы для реализации деятельности
Подготовить ресурсное обеспечение:
– составить перечень баз данных для реализации
деятельности;
– оснастить рабочие места педработников оборудованием
и доступом в интернет
Обучить педагогических работников
(повышение квалификации, семинары,
консультации)
Мероприятие
Информировать участников образовательных
отношений о порядке реализации деятельности с
использованием дистанционных технологий:
– провести общесадовское родительское собрание;
– провести оперативное совещание с
педагогическими работниками
– разместить информацию на официальном сайте детского
Срок
Сентябрь
2024 года
Октябрь
2024
года
Ноябрь
2024
года
До
февраля
2025
года
Исполнитель
Заведующий
Заведующий
Воспитатели
Заведующий,
завхоз
Заведующий
В
тече
ние
года
Срок
Январь
2025г
ода
Исполнитель
Заведующий
заведующий
сада
– раздать памятки об алгоритмах действий в
условиях реализации ОП ДО и ее части с
использованием
Запустить воспитательно-образовательную
деятельность с использованием дистанционных
технологий
Февра
ль 2025
года
Мониторинг и анализ успешности внедрения
онлайн- деятельности
До конца
года
Воспитатели
Заведующий
заведующий
Блок II. ОРГАНИЗАЦИОНАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2.1. Методическая работа
2.1.1. Организационная деятельность
Мероприят
Срок
Ответственный
ие
воспитатели
Подписка на журналы
Сентябрь,
Май
Индивидуальная работа с воспитателями по запросам
В
заведующ
течение
ий
года
Воспитатели
Пополнение методического кабинета методическими и
В течение
практическими материалами
Года
Воспитатели
Разработка положений и сценариев мероприятий для детей
В течение
Года
Корректировка ОП ДО с учетом
В
Воспитатели
требований законодательства
течение
года
Составление диагностических карт
Воспитатели
В
течение
года
Обеспечение реализации ОП ДО с использованием
В
Заведующий
сетевой формы:
течение
– анализировать организацию работы по
года
сетевому взаимодействию;
– вносить правки в ОП ДО в соответствии с
изменениями законодательства о сетевой форме;
– поиск новых сетевых партнеров из бюджетной сферы
и заключение с ними договоров о сотрудничестве по
форме,по утвержденной приказом Минпросвещения,
Минобрнауки
Корректировка ОП ДО и подготовка цифровые материалы
Ноябрь
Заведующий
для реализации деятельности с использованием
дистанционных образовательных технологий
Определение тем по самообразованию педагогических
августЗаведующий
работников, помощь в разработке планов профессионального сентябрь
развития
2.1.2. Консультации для педагогических работников
Тема
Срок
Ответственный
Обзор новых публикаций и периодики по вопросам
Ежемесяч
Заведующий
дошкольного образования
но
Консультация «Новые технологии и методики в работе
педагога-психолога для формирования эмоциональной
стабильности и восстановления психического здоровья
детей»
Сентябрь
Педагогпсихолог
Манвелян
А.Р.
Консультация для педагогов по планированию воспитательнообразовательной работы с детьми в соответствии с ФГОС и ФОП.
«Нетрадиционный подход к речевому развитию детей
дошкольного возраста в разных видах деятельности»
Октябрь
Ноябрь
Воспитатель
Черемисина Н.Г.
Воспитатель
Стасюк Н.И.
Медработник
Профилактика простудных заболеваний у детей в осенний
и зимний период
Консультация «Проектная деятельность как средство
патриотического воспитания дошкольников»
Ноябрь
Консультация «Организация подвижных игр в зимний период»
Январь
Круглый стол «О здоровье детей всерьез!»
Консультация «Двигательная активность-сохранение
здоровья»
Консультация «Влияние музыкально-театрализованной
деятельности на эстетическое, познавательное, речевое,
эмоциональное и двигательное развитие детей дошкольного
возраста»
Февраль
Консультация «Роль семьи в развитии речи ребенка»
Апрель
-Консультация «Лето – время оздоровления детей»
Май
Советы педагогам:
В
течение
года
Воспитатели
В
течение
года
Воспитатели
Срок
октябрь
Ответственный
Воспитатель
«Создание условий для поддержки детской инициативы в дошкольной образовательной организации»
«Приобщение дошкольников к книге и чтению: игровые технологии и методические подсказки»
2.1.3. Семинары для педагогических работников
Тема
«Использование инновационных технологий по сохранению
семейных ценностей в контексте ФГОС ДО»
Декабрь
Март
Приобщение дошкольников к культурно- историческому наследию России.
Январь
Семинар-практикум для педагогов «Образовательные
ситуации в воспитательной работе с дошкольниками в
контексте реализации ФОП ДО»
Апрель
2.2. Педагогические советы
Тема
Срок
Август
Педагогический совет №1 (Установочный)
Подготовка к педсовету.
Подготовка и оформление анализа работы за летний
оздоровительный период. Оформление необходимой
документации в группах. Оперативный контроль «Проведение
летней оздоровительной работы». Подбор методической
литературы и рекомендаций. Маркировка мебели по ростовым
показателям детей группы. Проведение антропометрии в
ДОО.
Воспитатель
Столяренко Е.А.
Воспитатель
Стасюк Н.И.
Инструктор по ф/к
Музыкальный
руководитель
Манвелян А.Р.
Воспитатель
Черемисина Н.Г.
Воспитатель
Инструктор по
физической
культуре
Воспитатель
Ответственные
Заведующий
Воспитатели
Педсовет №1 Установочный. «Стратегия развития
воспитательно-образовательной системы ДОО на 20242025 учебный год» Цель: обсуждение актуальных
направлений воспитательно-образовательной деятельности,
утверждение перспектив в работе коллектива на 2024-2025
учебный год.
1.Работа педагогического коллектива с годовым планом
работы на 2024-2025 учебный год.
2. Аннотация и утверждение перечня программ и
технологий, используемых в работе ДОО с учетом ФОП и
ФГОС.
3.Итоги летней оздоровительной работы.
4.Анализ готовности детского сада, групп, кабинетов к
новому учебному году
3.Планирование образовательной деятельности в режиме
дня, сетки ОД в соответствии с ФГОС и ФОП. Обсуждение
и утверждение плана воспитательно – образовательной
работы на 2024-2025 уч. год.
4.Утверждение циклограмм работы, программы ДОО,
рабочих программ педагогов с учетом ФГОС и ФОП.
5.Утверждение годового календарного графика, учебного
плана, комплексно-тематических планов, годовых планов
узких специалистов.
6.Обсуждение планов повышения профессионального
мастерства педагогов.
7. Расстановка кадров по группам и утверждение списков
детей по всем возрастным группам.
8.Решение педсовета.
Педагогический совет (круглый стол) №2
Подготовка к педсовету.
1.Проведение тематического контроля «Формирование
положительного отношения к семейным ценностям и
традициям через использование современных технологий и
методик».
2. Смотр-конкурс проектов «Моя семья-моя крепость»
(защита проектов педагогами ДОО).
Педсовет №2 «Формирование у дошкольников семейных
ценностей через поиск и внедрение новых форм работы с
родителями (законными представителями), активизация
педагогического потенциала семьи и обеспечение
равноправного творческого взаимодействия».
Цель: Обеспечение качества работы педагогов
по
формированию
у
детей
дошкольного
возраста
положительного отношения к семейным ценностям и
традициям через использование современных технологий и
методик..
План.
1.Новые формы работы с родителями (законными
представителями)
2.Обеспечение равноправного творческого взаимодействия
Ноябрь
Заведующий,
воспитатели
педагогического состава и семей воспитанников.
3. Решение педсовета.
Педагогический совет №3
Подготовка к педсовету.
1. Диагностика заболеваемости детей.
2. Мониторинг состояния развивающей предметнопространственной среды и её использования. Провести
системный анализ педагогической деятельности по
проектированию РППС во всех возрастных группах ДОО.
3. Тематический контроль «Организация развивающей
предметно-пространственной среды в группах».
4. Разработка рекомендаций по привлечению родителей по
созданию развивающей предметно-пространственной
среды в соответствии с ФГОС и ФОП.
Педсовет №3 «Конструктивное взаимодействие детского
сада и семьи для целостного развития личности и
успешной социализации ребёнка»
Цель: Повышение профессионального уровня педагогов по
воспитательной работе с детьми и взаимодействие с семьями
воспитанников.
План.
1.
Положительный опыт педагогов в воспитательной
работе и взаимодействии с семьями воспитанников. Обмен
опытом.
2.
Создание в коллективе обстановки творческого
поиска, инициативы и активизации деятельности педагогов.
Организовать анкетирование воспитателей на тему:
«Потребности в знаниях и компетенциях»
3.Решение педсовета.
Январь
Заведующий
Педагогический совет №4
«Анализ итогов 2024-2025 учебного года»
Цель: анализ результативности образовательной работы с
учетом динамики продвижения воспитанников; упущения,
находки, рекомендации к совершенствованию, планы.
1.Анализ выполнения программных задач за учебный год с
использованием диагностики знания детей по всем
образовательным областям.
2.Оценка готовности детей подготовительной группы к
обучению в школе.
3.Анализ воспитательно-образовательной работы в детском
саду за учебный год.
4. Обсуждение и утверждение режима дня и сетки занятий на
летний оздоровительный период.
5.Обсуждение и утверждение годового плана работы на 20252026 учебный год.
6.Решение педсовета
Май
Заведующий,
Воспитатель
2.3. Контроль и оценка деятельности
2.3.1. Внутрисадовский контроль
Объект контроля
Вид
контро
ля
Формы и
метод
ы
контро
ля
Посещение
групп и
учебных
помещений
Срок
Ответственные
Организация воспитательной
работы
по
нравственнопатриотическому воспитанию
детей дошкольного возраста.
тематический
Адаптация воспитанников в
детском саду
Санитарное состояние
помещений группы
Оперативный
Наблюдение
Сентябрь
Оперативный
Наблюдение
Ежемесячно
Соблюдение требований к
прогулке
Организация питания.
Выполнение натуральных норм
питания. Заболеваемость.
Посещаемость
Планирование воспитательнообразовательной работы с
детьми
Оперативный
Наблюдение
Ежемесячно
Оперативный
Посещение
кухни
Ежемесячн
о
Оперативный
Анализ
документаци
и
Ежемесячн
о
Воспитател
ь
Выполнение
плана
мероприятий
по
антитеррорист
ической и
противопожарн
ой
безопасности
Сентябрь 2024
г, февраль, май
2025 г.
Выполнение плана мероприятий по
антитеррористической и
противопожарной безопасности
Состояние документации
педагогов, воспитателей
групп.
Подготовка и проведение
родительских собраний в группах
Оформление родительских уголков
(согласно требованиям ФОП и
ФГОС)
Система работы по подготовке
детей к школе (фронтальная
проверка
подготовительной к школе группы)
Сентябрь 2024
г, февраль,
май 2025 г.
Оперативный
не менее 3 в
течение
20242025
уч.года в
течение 20242025 года
Октябрь
Апрель 20242025 уч.
год
Руководитель
специалист по
безопасности
Анализ
документаци
и,
наблюдение
воспитатели
воспитатели
Октябрь,
февраль
Подготовка и
проведение
родительских
собраний в
группах
педагогпсихолог
Оформление
родительских
уголков
(согласно
требованиям
ФОП и ФГОС)
мед. сестра,
воспитатели
Система
работы по
подготовке
Август 2024 г.
Проверка правильности подбора
мебели, ее маркировка
ноябрь
Заведующий
Педагогпсихолог
Медсестра
Заведующи
й
Медработник
Заведующи
й
детей к школе
(фронтальная
проверка
подготовитель
ной к школе
группы)
Проверка
правильности
подбора
мебели, ее
маркировка
Система работы по обеспечению
охраны труда и безопасности
жизнедеятельности детей и
сотрудников
В течение года
Руководитель
специалист по
безопасности
Система
работы по
обеспечению
охраны труда и
безопасности
жизнедеятельн
ости детей и
сотрудников
В течение года
Соблюдение правил ОТ, техники
безопасности, инструкций по
охране жизни и здоровья детей
Октябрь,
январь, апрель,
июнь, август
2024-2025г.
Руководитель
специалист по
безопасности
Соблюдение
правил ОТ,
техники
безопасности,
инструкций по
охране жизни
и здоровья
детей
Октябрь, январь,
апрель, июнь,
август 20242025г.
Анализ
документаци
и, посещение
групп,
наблюдение
тематический Посещение
групп,
наблюдение
Ежемесячно
Медсестра,
заведующий
март
Заведующи
й
Итоговый
Май
Заведующий
Соблюдение режима дня
воспитанников
Оперативный
Организация работы в ДОУ по
взаимодействию с семьями
воспитанников
Уровень подготовки детей к
школе. Анализ
образовательной
деятельности за учебный год
Проведение оздоровительных
мероприятий в режиме дня
Анализ
документаци
и
Оперативный
Наблюдение,
анализ
документаци
и
2.3.2. Внутренняя система оценки качества образования
Направление
Июньавгуст
Срок
Анализ качества организации предметно-развивающей
среды
Август
Мониторинг качества воспитательной работы в
группах с учетом требований ФГОС ДО
Ежемесячно
Оценка динамики показателей здоровья воспитанников
(общего показателя здоровья; показателей заболеваемости
Раз в
квартал
Заведующий
Медработник
Ответственный
Заведующий
заведующий,
Медработник
органов зрения и опорно-двигательного аппарата;
травматизма)
Анализ информационно-технического
обеспечения воспитательного и
образовательного процесса
Ноябрь,
февраль, май
Мониторинг выполнения муниципального задания
Сентябрь,
декабрь,
май
Анализ своевременного размещения информации на сайте
детского сада
В
течение
года
В теч. года
Анализ и мониторинг
документации
воспитателей,специалистов, пищеблока;
посещаемости воспитанников;
родительской платы за содержание ребенка в ДОУ;
состояния здоровья воспитанников и сотрудников;
организации питания детей;
расходования бюджетных средств и
внебюджетных средств, финансово-хозяйственная
деятельность ДОУ;
исполнение муниципального задания;
исполнение сметы и договоров, ПФХД;
анализ жалоб и благодарностей от
родителей воспитанников и внешних организаций;
отслеживание записей в книге обращений граждан;
отслеживание качества условий деятельности ДОУ:
- кадровый потенциал,
-профессиональный рост педагогов,
-РППС;
мониторинг выполнения требований к
реализации освоения ФОП ДО;
анализ результатов проверок внешних организаций,
анализ сайта;
анализ адаптации вновь поступивших детей;
анализ заболевания сотрудников;
анализ социального статуса семей ДОУ;
по
рабочему
плану
Заведующий,
завхоз
Заведующий
Заведующий,
музыкальный
руководитель
Зав ДОУ
Завхоз
Медсестра
Рабочая группа
Бракеражная
комиссия
анализ состояния оборудования и содержания помещений
ДОУ
2.3.3. Внешний контроль деятельности детского сада
Мероприятие
Срок
Ознакомление со сводным планом проверок Генеральной
прокуратуры на 2024 год
декабрь
Подготовка детского сада к приемке и новому
учебному году
май-июль
Подготовка к проверке ДОУ согласно плана проверок
январьсентябрь
Блок III. УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
3.1. Нормотворчество
3.1.1. Разработка локальных и распорядительных актов
Ответственный
Заведующий
заведующий,
Заведующий
Наименование документа
Приказ об ответственных за
дистанционные технологии и
их обязанностях
Составление инструкций по
охране труда для каждой
должности и профессии
работников, согласно штатного
расписания детского сада
Основание разработки
Федеральный закон от
29.12.2012 № 273-ФЗ и
приказ Минобрнауки от
23.08.2017
№ 816
Трудовой кодекс
Срок
Октябрь
По мере
необходи
мости
3.1.2. Обновление локальных актов
Наименование документа
Основание разработки
Положение об оплате труда
Локальные акты,
устанавливающие порядок
обеспечения работников СИЗ и
смывающими средствами,
распределение обязанностей и
ответственности должностных
лиц за этапы обеспечения СИЗ и
смывающими средствами, с
учетом требований правил,
утвержденных приказом
Минтруда от 29.10.2021 №766н
Обновление локальных актов по
Охране труда
Внесение
изменений
в
локальные акты, инструкции,
регламентирующих
работу
всех служб ДОУ.
Подготовка договоров с:
-Родителями
(законными
представителями)
воспитанни
ков;
- подготовка дополнительных
соглашений
-МБОУ -СОШ № 9 х.Денисов;
- Пополнение пакета
документов по ГО, ЧС, ПБ,
коррупции
Индексация окладов
Срок
Ответственны
й
Заведующий
Ответственный
за охрану труда
Октябрь
До 1
сентября
Ответственны
й
Заведующий
Ответственный
за охрану труда
До 1
сентября
Ответственный
за охрану труда
Профсоюз
заведующий
Сентябрьноябрь
Приказы, договора и
др. Локальные акты
Декабрьянварь
Подготовка статотчёта85-к.
Заведующий
3.2. Работа с кадрами
3.2.1. Аттестация педагогических и непедагогических работников
Ф. И. О.
работника
Должность
Дата
аттестации
Дата
предыдущей
аттестации
1. Аттестация педагогических работников
№
п/
п
1.
№
В этом учебном
году таких
работников нет
3.2.2. Повышение квалификации педагогических работников
Административный
персонал
План-прогноз
Ф.И.О.
Должность
Год
Срок
курс
окончан
ов
ия
Якимова Т.В
Ф.И.
О.
Заведующий
Должность
п/
п
1
2
3
4
5
6
Манвелян А.Р.
Манвелян А.Р.
Стасюк Н.И.
Столяренко Е.А.
Стасюк Н.И.
Черемисина Н.Г.
Муз.руководитель
Педагог-психолог
Воспитатель
Воспитатель
Инструктор по ф/к
Воспитатель
2024
Дата
пода
чи
Заявлен
ия
2027
2027
План-прогноз
Год курсов
Срок
Дата
окон
пода
ча
чи
заявления
ния
2023
2026
2026
2021
2024
2024
2023
2026
2026
2023
2026
2026
2024
2027
2027
2023
2026
2026
3.2.3. Оперативные совещания при заведующем
Текущие и перспективные задачи детского сада решаются на совещаниях при заведующем.
Темы, сроки и вопросы совещаний на текущий год приведены в приложении № 3 к
настоящему плану.
3.3. Административно-хозяйственная деятельность и безопасность
3.3.1. Антитеррористическая защищенность
Мероприят
Срок
Ответственный
ие
Направление № 1. Воспрепятствовать проникновению посторонних
Отремонтировать ограждение по периметру территории;
Июнь
Завхоз
Обеспечить обучение работников детского сада действиям в
условиях угрозы или совершения теракта
Обеспечить закрытие на время образовательного процесса
всех входных групп в здания изнутри на запирающие
устройства
октябрь
В
течении
всего
периода
– проверять работоспособность системы наружного
В
освещения;
течении
всего
периода
– проверять работоспособность системы видеонаблюдения;
В
течении
всего
периода
Направление № 2. Минимизировать возможные последствия терактов
Ответственный за
антитеррористическ
ую защищенность
Ответственный за
антитеррористическ
ую защищенность
Ответственный за
антитеррористическ
ую защищенность
Актуализировать
порядок
эвакуации
в случае
получения информации об угрозе совершения или о
совершении теракта
Проводить инструктажи и практические занятия с
работниками
Октябрь
Заведующий
график
Ответственный за
антитеррористическ
ую защищенность
3.3.2. Пожарная безопасность
Мероприятие
Срок
Ответственный
Провести ревизию наличия документов
по пожарной безопасности. По
необходимости привести в соответствие
с действующим законодательством
Провести противопожарные
инструктажи с работниками
Сентябрь,
январь,май
Ответственный за
пожарную
безопасность
Сентябрь и по
необходимости
Организовать и провести тренировки по эвакуации
Октябрь, апрель
Актуализировать инструкцию о мерах пожарной
безопасности и инструкцию о действиях
дежурного персонала при получении сигнала о
пожаре и неисправности систем противопожарной
защиты.
Февраль
Ответственный за
пожарную
безопасность
Ответственный за
пожарную
безопасность
Заведующий и
ответственный за
пожарную
безопасность
Организовать и провести проверку
противопожарного водоема, подхода и подъезда к
нему на территории ДОУ. При необходимости
принять безотлагательные меры по устранению
выявленных неисправностей
Октябрь и декабрь
Завхоз и
ответственный за
пожарную
безопасность
Проверка наличия огнетушителей
Ежемесячно
по 18 числам
Провести ревизию пожарного инвентаря
Ноябрь
Проконтролировать работы по техническому
обслуживанию систем противопожарной защиты
По графику
техобслуживан
ия
Еженедельно
по пятницам
Ответственный за
пожарную
безопасность
Завхоз и
ответственный за
пожарную
безопасность
Ответственный за
пожарную
безопасность
Завхоз
Проверка чердака на наличие посторонних
предметов, строительного и иного мусора
Проверка наличия и состояния плана эвакуации,
указателей места нахождения огнетушителей и
указателей направления движения к
эвакуационным выходам
Ежемесячно по
25- м числам
Ответственный за
пожарную
безопасность
Оформить уголки пожарной безопасности в группах
До 01 ноября
Ответственный за
пожарную
безопасность и
воспитатели групп
Профилактические и технические противопожарные мероприятия
Мероприятие
Срок
Ответственный
Проверить средства индивидуальной защиты
органов дыхания и зрения от пожара-нет ли
механических повреждений
Проверить работоспособность котельной
Сентябрь
Организовать работу по замеру сопротивления
изоляции эксплуатируемой электропроводки
июль
Проверить покрывало для изоляции очага
возгорания-нет ли механических повреждений
апрель
Обеспечить дежурный персонал ручными
электрическими фонариками
В течении всего
периода
Производить своевременную очистку крышек люков
колодцев подземных пожарных водоемов от снега
В зимний период
3.3.3. Хозяйственная деятельность
Мероприятие
Субботники
Сентябрь
Ответственный за
пожарную
безопасность
Ответственный за
пожарную
безопасность
Ответственный за
пожарную
безопасность
Ответственный за
пожарную
безопасность
Ответственный за
пожарную
безопасность
Ответственный за
пожарную
безопасность
Срок
Еженедельно в
октябре и
апреле
Декабрь
Ежемесячно
До февраля
2025
Ответственный
Завхоз
С февраля по
20 апреля
Май–июнь
Заведующий
Ремонт помещений, здания
Июнь
Подготовка публичного доклада
Подготовка плана работы детского сада на 2025/2026
Июнь– июль
Июнь-август
Реализация мероприятий программы
производственного контроля
В течение года
Заведующий, рабочий
по
комплексному
обслуживанию
здания
Заведующий
Работники детского
сада
Завхоз
Инвентаризация
Анализ выполнения и корректировка ПФХД
Подготовка ресурсного обеспечения для
реализации воспитательно-образовательной
деятельности с использованием дистанционных
технологий:
– подать заявку на приобретение компьютера и
программное обеспечение;
– оснастить рабочие места педработников
оборудованием и доступом в интернет
Проведение самообследование и опубликование
отчета
Подготовка детского сада к приемке к
новому учебному году
Бухгалтер
Заведующий, бухгалтер
Заведующий,
заместитель по
АХЧ
Заведующий,
завхоз
Ограничительные меры:
Мероприятие
Обеспечить запас:
-СИЗ маски,перчатки;
- дезинфицирующих средств;
- кожных антисептиков
Следить за работой рецеркуляторов
Срок
Сентябрь,
январь
Ответственный
Завхоз
Ежедневно
Медсестра
-Обеспечить проведение генеральной уборки с
применением дезинфицирующих средств,
разведенных в концентрациях по вирусному режиму
Размещать на информационных стендах памятки
по профилактике вирусных инфекций
Проводить разъяснительную и просветительскую
работу с родителями и работниками по вопросам
гигиены и профилактике вирусных инфекций
Проводить утренний фильтр воспитанников
и работников
- термометрия с помощью бесконтактных
термометров;
- опрос на наличие признаков
инфекционных заболеваний
Проводить уборку помещений, проветривание для
воспитанников и работников с применением
дезинфицирующих средств
Выдавать работникам пищеблока запас масок и
перчаток, при ухудшении санитарной обстановкивсем работникам
Следить за порядком обработки посуды
Обучать воспитанников основам личной гигиены,
обеспечению здоровья
Еженедельно
Завхоз
1 раз в квартал
Медсестра
Сентябрь,
январь
Медсестра
Ежедневно
утром
Медсестра
ежедневно
Технический персонал
еженедельно
Завхоз
ежедневно
постоянно
Медсестра
Воспитатели групп
3.3.4.Государственно-общественное управление
Собрания трудового коллектива
-Об итогах проведения акций и субботников.
-Ознакомление с локальными актами.
-Согласование условий и заполнение таблиц награждений,
премирования сотрудников ДОУ.
-Об охране жизни и здоровья воспитанников.
-Ознакомление с графиком отпусков сотрудников на 2024 г.
-Определение размера премий и доплат стимулирующего
характера
в пределах средств из фонда оплаты труда.
-Согласование соглашения по охране труда и коллектив. договора.
-Обсуждение плана работы и образовательной программы ДОУ на
2024--2025 учебный год.
-Отчёт председателя ПК за прошедший период.
Работа группового совета родителей
1. Ознакомление с планом работы на новый учебный год.
2. Совместное с воспитателем, психологом посещение детей на
дому.
3. Организация родителей в период проведения дней открытых
дверей.
4. Оказание помощи в проведении педагогических мероприятий.
5. Оказание помощи в организации праздников и развлечений.
6. Помощь в организации и проведении смотров - конкурсов.
7. Выявление проблемных семей.
8. Организация проведения анкетирования по выявлению
лучших работников ДОУ.
9. Участие в проведении родительских собраний
Работа комиссии по защите прав участников
образовательного процесса
1. Участие в заседаниях комиссии по защите прав участников
образовательного процесса.
2. Подготовка и сбор материала по заявленным нарушениям и
спорам.
Август
Декабрь
Февраль
Май
в течение
года по
плану
ПК,
зав.
ДОУ
Зав.
ДОУ
Работа хозяйственной комиссии
1. Выявление неудовлетворительного санитарного
состояния помещений ДОУ.
2. Оказание помощи в организации в организации проведения
работ по выявленным нарушениям.
3. Привлечение родителей к участию в субботниках по уборке
прогулочного участка от снега и подготовке его к лету,
организации текущих ремонтных работ.
Самообразование педагогов
Определение темы по самообразованию
воспитателей на 2024 – 2025 учебный год
Тема «Формирование основ финансовой грамотности у детей
старшего дошкольного возраста »
1
Тема :«Роль дидактических игр и игровых упражнений в
формировании сенсорной культуры»
Тема : «Речевое развитие детей
возраста»
среднего
Тема: «Формирование основ здорового образа жизни у детей
старшего дошкольного возраста»
Тема : «Песочная терапия с элементами музыкотерапии как
средство для развитии эмоциональной сферы детей
дошкольного возраста»
Тема; «Музыкотерапия как коррекция личностных
отношений ребенка с проблемами в развитии».
2
Теоретическое изучение проблемы
3
Сдача плана по самообразованию
4
Практическая деятельность (применение
знаний, навыков и умений на практике; изготовление
пособий и атрибутов; организация и проведение
практической работы с детьми).
5
Сентябрь
Заведующий
Воспитатель
Стасюк Н.И.
Воспитатель
Столяренко Е.А.
Воспитатель
Черемисина Н.Г.
Инструктор по
физкультуре
Стасюк Н.И.
Педагогпсихолог
Манвелян А.Р.
Музыкальный
руководитель
Манвелян А.Р.
сентябр
воспитатели
ьгрупп
октябрь
октябрь
воспитатели
групп
октябрьвоспитатели
май
групп
Творческий отчет по самообразованию
1
2
3
Работа кружков на безвозмезной основе
2-я младшая подгруппа «Веселые
В течение года (1
ладошки»
раз в неделю по
средам)
Средняя подгруппа «Познаю мир»
В течение года ( 1
раз в неделю)
Старшая подгруппа «Почемучка »
В течение года ( 1
раз в неделю)
май
воспитатели
групп
Воспитатель
Столяренко Е.А.
Воспитатель
Черемисина Н.Г..
Воспитатель
Стасюк Н.И.
4
Подготовительная подгруппа
«Поющие нотки»
В течение года (1
раз в неделю)
План мероприятий
Месяц
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Музыкальный
руководитель
Манвелян А.Р.
Приложение № 1 к годовому плану
МБДОУ д/с «Колобок»
х.Денисов на 2024/2025
учебный год
по патриотическому воспитанию на 2024/2025 учебный год
Младшая группа (3–4 года)
I неделя
II неделя
III неделя
IV неделя
Экскурсия по
СюжетноПриродоохраняем Целевая
детскому саду
ролевая игра «В
ая акция
прогулка
(знакомство с
детском саду»
«Сохраним
(растения
сотрудниками
цветок»
участка,
детского сада, с
природа
помещениями)
родного края)
Беседа «Моя
Проект (занятие)
Проект
Проект (занятие)
семья»
(рисование)
«Мама, папа,
«Как животные
я – семья»
«Портрет семьи»
родного края к
зиме
готовятся»
Проект «Варвара- Беседа
СюжетноРассматриван
краса, длинная
«Хорошо у нас
ролевая игра
ие
коса» (знакомство в саду»
«Бабушка
иллюстраций
«Мамы всякие
с трудом мамы)
приехала»
нужны, мамы
всякие важны»
Природоохраняем Целевая
Наблюдение за
Музей друзей
ая акция
прогулка к
трудом
и дружбы – что
«Покормите птиц
ближайшей
младшего
мы там видели
зимой»
улице,
воспитателя
находящейся
возле
детского сада
Проект
Проект
Беседа
Лепка
«Мой
(конструировани
«Домашние
«Угостим
родной
е)
животные у нас
новых
«Мы построим
хутор»
дома»
знакомых
новый дом»
оладушками»
Проект
«Белая береза
«Как мы с
Беседа «Как
(рисование)
под моим
Фунтиком
стать сильным»
«Приглашаем
окном» –
возили песок».
снегирей съесть
деревья в
Дать
рябину
родном городе
представление о
поскорей»
том, что папа
проявляет
заботу о своей
семье
Проект
«Я и моя мама»
«Что мы делаем в Проект
(рисование)
«Помоги
детском саду».
«Для мамы
растению»
Труд взрослых
расческу
я нарисую.
Порадую милую,
Апрель
«Рассказы о
своей семье»
Целевая прогулка
по украшенной к
празднику улице
Май
Месяц
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
I неделя
Познавательное
развитие
«Детский сад» –
знакомство с
детским садом и
его сотрудниками,
профессиями тех,
кто работает в
детском саду
Беседа «Семья» –
дать понятие о
семье,
родственных
отношениях
Экскурсия по
улицам хутора
«С чего
начинается
Родина»
дорогую»
«Наши
добрые
дела». Труд
взрослых
Проект
(рисование)
«Это вспыхнул
перед нами
яркий
праздничный
салют»
Беседа «Дом, в
котором мы
живем»
Чтение
стихотворений
«Что такое лес?»,
«Что такое луг?»,
«Что такое
река?», «Что
такое море?» из
сборника
В. Степанова
«Наша
природа»
Средняя группа (4–5 лет)
II неделя
III неделя
Проект (занятие) Акция
«Сохраним
«У медведя во
цветок»
бору грибы,
ягоды беру…»
Прохождение
экологической
тропы –
природа
хутора
Труд: «Помоги
дворнику
собрать
опавшие
листья»
Проект
(рисование)
«Построим
большой
дом»
Беседа
«Мое
здоровье»
Природоохраняем
ая акция
«Покорми птиц
зимой»
Проект
«Дружат дети
на планете»
«Семейная
фотография» –
расширение
знаний
о своей семье
Чтение
стихотворен
ия
С. Черного
«Когда никого
нет дома»
Беседа «Труд
взрослых»:
понятие
«професси
я»,
профессии
сотрудник
ов
детского сада
Целевая
прогулка по
улице,
прилегающей к
детскому саду
Аппликация
«Строим, строим
дом. Вырос
дом
огромный»
Беседа «Наш
Донской край»
IV неделя
Познавательное
развитие «В нашем
детском саду» –
беседа о труде
взрослых
Проект «Мой
родной край»
Целевая прогулка
«В нашем хуторе
строят храм»
Познавательное
развитие «Моя
семья»
– беседа о
любимых занятиях
родителей и других
членов семьи
Досуг «Рота,
подъем!»
Февраль
Познавательн
ое развитие
«Мы
следопыты» –
о жизни
диких
животных в
сахалинских
лесах
«Наша мама
лучше всех»
Март
Апрель
Май
Месяц
Сентябрь
Октябрь
Рассматриван
ие альбома
«Мой город»
Экскурсия
по
праздничны
м
улицам
хутора
I неделя
Рассказ
воспитателя «О
Проект «Письмо
в сказочную
страну»,
знакомство с
профессией
почтальона
Познавательно
е развитие «На
земле, в
небесах и на
море» – об
армии, о родах
войск
«Город.
Транспорт.
Пешеход»
Познавательное
развитие
«Люблю березку
русскую»
(деревья и
растения,
природа
родного края)
Беседа
Экологическа
«Помощники» –
я тропа
об обязанностях,
весной «В
которые дети
гости к деду
выполняют
Природоведу
дома,
»
об
обязанностях
членов семьи
СюжетноРассказ
ролевая игра
воспитателя
«Мы рыбаки»,
«О Дне
знакомство с
Победы»
профессией
рыбака
Старшая группа (5–6 лет)
II неделя
III неделя
Беседа с детьми о «Край, в котором
летнем отдыхе:
мы
живем»
Дне
освобождения
Ростова-наДону»
страна большая,
наш край, город
–
ее часть
Мир природы
«Хвойны
е
и
лиственн
ые
деревья»
Сюжетноролевая игра
«МЧС»
(географическ
ое
расположение
,
климатическ
ие
особенности
)
Рассказ
воспитателя
«О
символике
родного
края»
Беседа «Папы,
дедушки – солдаты»
– о государственном
празднике
«Защитники
Отечества»
Развлечение
«Быть
здоровыми
хотим»
Знакомство
детей с флагом
России и области
Целевая прогулка к
«Стеле памяти»,
посвященной
Великой
Отечественной
войне
IV неделя
Экскурсия по
экологической тропе
(растительный
мир родного
края)
Рассматривание
карты России, карты
области,
города
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
Июль
Беседа «Чем
славится
город»
(на
основе
наглядно
го
материала)
Проект
«Панорама
добрых дел»
Экскурсия к
строительств
у
нового дома
«Поиграем в
экономику» (что
из
чего сделано?)
Выставка рисунков
«Мама лучшая на
свете»,
посвященная Дню
матери
Экскурсия в
краеведчески
й музей
Природоохраняем
ая
акция «Не
рубите елочку»
Чтение рассказа
В. Осеева
«Кто
хозяин?»
Изготовление с
детьми и
родителями
герба
города
Природный мир
«Природа
и человек»
Беседа «История
возникновени
я родного
хутора»
Создание
группового
альбома «Все
профессии важны,
все профессии
нужны»
(профессии округа)
Проект «Вкусная и
полезная пища»
природоохраняе
мая
акция
«Берегите
птиц»
Изготовление
альбома
фотографий
«Достопримечател
ьн ости
хутора»
Беседа «Кем
работают
наши
родители»
Защитники
земли
Русской (Илья
Муромец,
Добрыня
Никитич, Алеша
Попович)
Праздник,
посвященн
ый
международно
му женскому
дню 8 Марта
Беседа с детьми
«Люди, каких
национальност
ей населяют
наш
хутор»
Тематический
праздник «День
Победы».
Встреча с
героями ВОВ
города
Озеленен
ие
территор
ии
детского сада
«Украсим
детский сад»
Беседа «Рыбы
наших
водоемов», сбор
гербария
Сюжетно-ролевая
игра
«Путешествие
по
родному
краю»
Беседа «Вкусная и
полезная пища»
Акция «Подарки
для
защитник
ов
Отечеств
а»
Праздник «День
Защитника
Отечества»
Экскурсия к
памятнику
погибшим
Беседа
«Национальная
одежда
коренных
народов»
Викторина «Знаешь
ли
ты свой край?»
Выставка рисунков
«Дом, в котором
я живу»
Досуг «Зарница»
Путешествие по
экологической
тропе
«Лесные
приключени
я»
Экскурсия в
школу
Развлечение
«Приключен
ия
капельки»
Знакомство с
животными,
занесенными в
Красную книгу
Месяц
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Подготовительная группа (6–7 лет)
I неделя
II неделя
III неделя
Конкурс рисунков,
Родные
«Край, в
посвященных Дню
просторы
котором мы
освобождения
(знакомство с
живем»
города Ростова-наместоположени
Дону,
ем города на
«Памятники
карте)
героям»
Беседа «Как
можно стать
юным экологом»
Проект
(комплексное
занятие)
«Символика
области»
(изобразительная и
музыкальная
деятельность)
Беседа «Важные
даты области »
Беседа «Лес –
многоэтажный
дом», знакомство
с профессией
лесника, егеря
Беседа
«Кладовая
города»
(полезные
ископаемые
округа)
Спортивный
досуг,
посвященный
Дню матери
Экскурсия в
музейную
комнату школы
№9
(преемственност
ь)
Изготовление
плакатов на тему
«Сохраним
красавицу елку»
Спортивное
развлечение
«Достань пакет»,
«Ориентировка
по карте»
Чтение
З. Александрова
«Дозор», А.
Нехода
«Летчики»
Природоохраняем
ая акция
«Помогите
птицам зимой»
Оформление
альбома
«История
детского сада в
фотографиях»
Творческая
гостиная для
детей и
родителей
«Культу
ра
коренн
ых
народов»
Сбор
информации об
участниках
войны –
жителях нашего
города, встреча
с советом
ветеранов города
Праздник
«День
Защитника
Отечества»
Праздник
«Наши мамы»
Беседа «Все
профессии
нужны, все
профессии
важны»
Декабрь
Январь
Февраль
Март
IV неделя
Проект
«Наше
дерево»
Операция
«Радость»:
изготовление
подарков и
вручение
солдатам
воинской части
города
Беседа с
использовани
ем
эксперимента
«Край суровый
и ласковый»
(климатически
е
особенности)
Рассказ педагога
о
Героях
Советского
Союза
Апрель
Май
Июнь
Июль
Август
Досуг «Зеленая
служба Айболита»
(к всероссийскому
дню здоровья)
«Чем богат наш
край» –
Проект
(рисование)
«Язык
орнаментов»
Экскурсия к
«Стеле памяти»,
посвященной ВОВ
Рассказ педагога
о заповедных
местах
района
Викторина
«Конкурс
знатоков
родного края»
акция
«Спасти и
сохранить»
День взаимопомощи Беседа «Красная
«Зеленая улица»
книга»
(озеленение
территории
детского
сада)
Досуг «Зарница»
Тренировочное
упражнение
«Учимся
радоваться
природе»
СюжетноИгра-фестиваль
ролевая
«Загадки
игра
Лешего»
«Путешествие по
городу»
Государственная
символика,
символика города,
области
(День
флага)
Досуг «Наши
друзья деревья»
Беседа
«Зачем
людям
нужна
вода?»
Составлен
ие
творчески
х
альбомов по
рассказам
детей
Приложение № 2 к годовому плану
МБДОУ д/с «Колобок»
х.Денисов на 2024/2025
учебный год
Те
ма
Организация
внедрения
дистанционных
технологий
Профилактика
гриппа и острых
респираторных
вирусных
инфекций
График
оперативных совещаний при заведующем
на 2024/2025 учебный год
Повестка
Участники
СЕНТЯБРЬ
– Составить плюсы
– воспитатели
и минусы
групп;
использования
технологий;
– проанализировать
возможности сада
ОКТЯБРЬ
– Медсестра;
– Обсудить
– представитель
причины
заболеваний;
Роспотребнадзор
– составить перечень
а (по
мер по профилактике
согласованию);
инфекций
– воспитатели
Результат
Составлен
аналитический
подчиненным
поручения
отчет,
даны
Разработан проект
плана мероприятий по
профилактике
заболеваний
Регулирование
финансовохозяйственной
деятельности
Организация
работы во втором
полугодии
учебного года
Подготовка к
повышению
квалификации
педагогов и
технических
работников
Обеспечение
пожарной
безопасности
Подготовка
мероприятий,
посвященных
празднованию Дня
защитника
Отечества и
Международного
женского дня
НОЯБРЬ
– заведующий;
– Проконтролирова
– завхоз
ть реализацию
ПФХД;
– обсудить
корректировку ПФХД
ЯНВАРЬ
Заведующий
педагогические
работники
– Повысить
продуктивность
работы;
– Обсудить
порядок
применения
дистанционных
технологий;
– распределить
поручения
по
организации
деятельности
во
втором полугодии
Заведующий
– Составить
список
работников,
которые подлежат
обучению;
– выбрать организацию
дополнительного
профессионального
образования из
вариантов,
представленных
заместителем
заведующего;
– сформировать
график посещения
курсов
ФЕВРАЛЬ
– Ознакомить
– Ответственный
работников с ГОСТ Р
за пожарную
58202-2018;
безопасность;
– завхоз
– сформировать график
мероприятий по
укомплектованию
здания СИЗ при
пожаре; – определить
места размещения
– Уточнить план
– Организаторы
обеспечения
мероприятий;
безопасности; составить
– представители
программу
родительской
мероприятия;
общественности;
– назначить дежурных
– ответственные
на время проведения
за безопасность
мероприятия
– Получена
информация об
исполнении плана;
– подготовлены два
предложения о
внесении
изменений в ПФХД
– Рассмотрены
причины срывов в
работе, подготовлены
два решения по
ликвидации их
последствий и
недопущению впредь;
Составлены:
– проект приказа о
направлении
работника на
обучение;
– проект
графика
обучения
Составлен проект
графика мероприятий
по оснащению
детского сада
СИЗ.
На план
нанесены места
размещения СИЗ
Составлены:
– проект программы
мероприятия;
– календарный
план обеспечения
безопасности;
– график дежурства
работников на
мероприятии
Организация
проведения
самообследования
Контроль
реализации
производственного
контроля
Подготовка
тренировки по
пожарной
безопасности
Подготовка
мероприятий,
посвященных
празднованию
Дня Победы
Подготовка к
весеннелетнему
периоду года
– Утвердить состав
Заведующий
комиссии по
– председатель
самообследованию,
педагогического
обязанности
совета;
председателя и членов
комиссии;
– определить формы и
сроки исполнения
процедур; утвердить
структуру, содержание
и порядок оформления
отчета
МАРТ
– Рассмотреть
Ответственные за
отчеты
производственны
исполнителей;
й контроль
– решить
текущие
вопросы;
– проконтролировать
выполнение
программы
производственного
контроля
– Начальник
– Разработать с
штаба
начальником штаба
тренировки;
тренировки
– посредники
тактический замысел
из числа
учений;
инженерно– назначить
технических
посредников;
работников или
– ознакомить
членов
посредников с
добровольной
объектом тренировки
пожарной
и их
дружины
обязанностями
АПРЕЛЬ
– Уточнить план
– Организаторы
обеспечения
мероприятий;
безопасности;
– представители
– составить программу
родительской
мероприятия;
общественности;
– назначить дежурных
– ответственные
на время проведения
за безопасность
мероприятия
– Составить регламент
уборки на теплый
период года;
– завхоз
Составлены проекты
приказа и графика
проведения
самообследования
Разработан проект
плана мероприятий по
устранению
нарушений
Составлена схема
здания с отметками о
тактическом замысле
учения.
Подготовлены
проекты приказа и
плана проведения
тренировки
Составлены проекты:
– программы
мероприятия;
– календарного
плана обеспечения
безопасности;
– графика дежурства
работников на
мероприятии
– Составлен проект
регламента уборки;
– определены сроки
Планирование
летней работы с
детьми
Подготовка
выпускного
утренника в
старшей
разновозрастной
группе
– дворник;
– рабочий по
техническому
обслуживанию
– утвердить сроки
проведения
субботников;
– организовать
весенний осмотр
территории;
– рассмотреть
предложения по
корректировке планаграфика по
техобслуживанию
здания детского сада
– Сформировать
план мероприятий,
направленных на
отдых, оздоровление
и образование
– воспитатели;
– медицинский
работник
– Распределить
поручения;
– составить
программу
мероприятий
– воспитатель
проведения
субботников;
– рассмотрены
предложения по
корректировке плана
техобслуживания
здания
Подготовлен
проект плана
летней работы
Подготовлены проекты
планов:
– праздничных
мероприятий;
– обеспечения
безопасности на
мероприятии
МАЙ
Подготовка
программы
развития
Проверка
готовности
к текущему ремонту
– Назначить
– заведующий
ответственн
– члены рабочей
ых;
группы
– рассмотреть порядок
формирования
документа, типовые
ошибки и недочеты,
которые допускают при
разработке программы;
– обсудить
планируемую
концепцию и
ключевые ориентиры
программы
– Заслушать отчет
– Завхоз;
контрактного
– ответственный
управляющего ;
за техническое
– заслушать отчет
обслуживание
заместителя по
АХЧ о состоянии
помещений
детского сада;
– обсудить
текущие вопросы
и проблемы
ИЮНЬ
– Разработан
проект приказа о
разработке
программы
развития;
– определена
концепция и ключевые
ориентиры программы
Заслушаны отчеты
Исполнителей
Подготовка
детского сада к
приемке к
новому
учебному году
Завершение
учебного года
Подготовка плана
работы
Начало нового
учебного года
– Утвердить
состав комиссии;
– утвердить график
проверки
готовности к
приемке;
– сформировать
проверочный лист
по проверке
готовности
детского сада к
новому учебному
году
Подвести
итоги
деятельности
– Завхоз;
– ответственный
за безопасность;
– заведующий.
Разработаны
проекты приказа и
графика
подготовки к приемке
– Воспитатели;
– заведующий;
Заслушана
итоговая
информация
ИЮЛЬ
– Проанализировать
– заведующий
работу за прошлый год;
– определить задачи
на предстоящий год;
– составить проект плана
мероприятий
АВГУСТ
– Укомплектовать
– Заместители
группы; ознакомить
заведующего;
работников с графиками
– воспитатели;
и планами работы
–
дминистративный
персонал
– Определены задачи;
– подготовлен
проект плана
мероприятий
Составлены:
– списки
укомплектованных
групп;
– проекты приказов
