Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Колобок» х.Денисов (МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов)
Утвержден приказом заведующего
От 16.12.2025 года № 158
ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ
здания МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов
для инвалидов объекта и предоставляемых на
нём услуг в сфере образования
2025 год
Содержание:
1 Термины и определения............................................................3
1.1 Сокращения, принятые в документе......................................4
2 Паспорт доступности.............................................................… 5-8
3 Акт обследования....................................................................... 9-11
4 План мероприятий («дорожная карта»).......................................... 12-19
Термины и определения
Аппарель: Элемент обустройства пешеходного пути в виде монолитной или накладной
конструкции, в том числе на лестничном марше или через препятствие, состоящий из двух
раздельных направляющих для перемещения средств на колесах и прохода между ними.
Бортики: Элементы конструкции пандуса или лестницы, располагаемые вдоль прохожей части
пандуса или лестничного марша, препятствующие смещению ноги человека или колес
технического средства (кресло-коляска, роллатор, детская коляска и пр.) за габариты прохожей
части.
Визуальное средство отображения информации: Носители информации в виде зрительно
различимых текстов, знаков, символов, световых сигналов, имеющих повышенные характеристики
распознаваемости с учётом особенностей восприятия людьми с нарушением функций органов
зрения.
Доступная кабина уборной: Индивидуальная кабина, размещаемая в блоке общественных
уборных (мужских или женских), доступная по габаритам для инвалида на кресле-коляске, а по
оборудованию - для всех групп инвалидов.
Зона предоставления услуг (обслуживания): Совокупность мест обслуживания в помещении или
на земельном участке.
Маломобильные группы населения; МГН: Люди, испытывающие затруднения при
самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при
ориентировании в пространстве. К маломобильным группам населения для целей настоящего свода
правил здесь отнесены: инвалиды, люди с временным нарушением здоровья, люди с нарушением
интеллекта, люди старших возрастов, беременные женщины, люди с детскими колясками, с
малолетними детьми, тележками, багажом и т. д.
Пандус: Сооружение, предназначенное для сопряжения поверхностей пешеходных путей на разных
уровнях, состоящее из одного или нескольких маршей, имеющих наклонную поверхность с
продольным уклоном и, при необходимости, горизонтальные поверхности.
Пандус бордюрный: Элемент обустройства пешеходного пути, предназначенный для сопряжения
поверхности тротуара или пешеходной дорожки поверхностью проезжей части.
Пандус инвентарный: Устройство временного или эпизодического использования (сборноразборный, откидной, выдвижной, приставной, перекатный), используемый для преодоления
дверных порогов, кабелей, перепадов высот.
Платформа подъёмная: Стационарная грузоподъёмная машина периодического действия для
подъёма и спуска пользователей, размещающихся на платформе.
Пожаробезопасная зона: Помещение (или иная часть здания), выделенное противопожарными
преградами, оснащённое (при необходимости) 3 системами противопожарной защиты в
соответствии с требованиями нормативных правовых актов и настоящего свода правил и
предназначенное для защиты людей, относящихся к категории маломобильных групп населения
(далее - МГН), от опасных факторов пожара во время пожара. Пожаробезопасная зона является
частным случаем безопасной зоны.
Прохожая часть: Продольный элемент пешеходных путей, предназначенный для
беспрепятственного и безопасного движения пешеходов, без мест размещения опор мачт освещения
и дорожных знаков, элементов благоустройства, с учётом зазоров для безопасного примыкания к
стенам зданий, ограждениям или к краю проезжей части.
Разумное приспособление: Внесение, когда это нужно в конкретном случае, необходимых и
подходящих модификаций и коррективов, не становящихся несоразмерным или неоправданным
бременем, в целях обеспечения реализации или осуществления инвалидами наравне с другими всех
прав человека и основных свобод.
Стеснённые условия: Существующие условия сложившейся застройки или рельефа местности, а
также пространство зданий и сооружений с конструктивными ограничениями, размеры которых не
позволяют организовать доступные для МГН пути движения и места обслуживания (по ширине,
длине или высоте).
Средства информации тактильные: Носители информации, предназначенные для чтения людьми
с нарушением зрения посредством прикосновения к источнику информации.
Универсальная кабина уборной: Кабина уборной (для мужчин и женщин) с автономным входом
из общих путей движения, доступная по габаритам для инвалида на кресле-коляске с
сопровождающим, а по оборудованию - для всех групп инвалидов.
Универсальный проект (дизайн): Проект (дизайн) предметов, обстановок, программ и услуг,
призванный сделать их в максимально возможной степени пригодными к пользованию для всех
людей без необходимости адаптации или специального дизайна. Универсальный проект (дизайн) не
исключает ассистивные (специализированные) устройства для конкретных групп инвалидов, где это
необходимо.
Технические средства реабилитации: устройства, содержащие технические решения, в том числе
специальные, используемые для компенсации или устранения стойких ограничений
жизнедеятельности инвалида.
Сокращения, принятые в документе
К - инвалиды, передвигающиеся на креслах-колясках самостоятельно или с посторонней помощью;
О - инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата, но не использующие для
передвижения кресла-коляски;
С - инвалиды с нарушениями зрения;
Г - инвалиды с нарушениями слуха;
У - инвалиды с нарушениями умственного развития;
ДП-В (А )- доступно полностью всем;
ДП-И - доступно полностью избирательно;
ДЧ-В - доступно частично всем;
ДЧ-И (Б )- доступно частично избирательно;
ДУ - доступно условно;
ВНД - всем недоступно.
Утверждаю _____________Т.В.Якимова
заведующий МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов
Мартыновского района
Приказ № 158 от 16.12.2025
ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ
для инвалидов объекта и предоставляемых на нём услуг в сфере
образования (далее - услуги)
1. Краткая характеристика объекта и предоставляемых на нем услуг:
1.1. Адрес объекта, на котором предоставляется (-ются) услуга (услуги): 346671
Российская Федерация, Ростовская область Мартыновский район, хутор Денисов, улица
Школьная,19 тел. 886395 25-7-84
1.2. Наименование предоставляемой (-емых) услуги (услуг): образовательные услуги
по реализации образовательных программам по видам образования, по уровням образования,
по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального
образования), по подвидам дополнительного образования, указанным в приложении к
настоящей лицензии (дошкольное образование)
1.3. Сведения об объекте:
отдельно стоящее здание 1 этажное, типового вида, 838.5 кв.м.
площадь земельного участка 6738,0 кв.м
год постройки здания - 1973 год.
дата предстоящих плановых ремонтных работ: текущего — ежегодно,
1.4. Название организации (учреждения): Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение детский сад «Колобок» х.Денисов (МБДОУ д/с «Колобок»
х.Денисов)
1.5. Адрес места нахождения организации (учреждения): 346671 Российская
Федерация, Ростовская область Мартыновский район, хутор Денисов, улица Школьная,19
1.6. Основание для пользования объектом: оперативное управление.
1.7. Форма собственности: государственная.
1.8. Территориальная принадлежность: муниципальная.
1.9. Название и адрес вышестоящей организации: 346660, Российская Федерация,
Ростовская область, слобода Большая Мартыновка, улица Ковалева, 109 А
Отдел образования Администрации Мартыновского района Ростовской области, .
2. Краткая характеристика действующего порядка предоставления на объекте услуг
населению
2.1. Сфера деятельности: дошкольное образование, присмотр и уход
2.2. Плановая мощность (посещаемость, количество обслуживаемых в день,
вместимость, пропускная способность): 75 человек.
2.3. Форма оказания услуг: на объекте, с 7.30 до 17.30, выходные суббота и воскресенье,
не рабочие праздничные дни.
2.4. Категория обслуживания населения по возрасту: дети от 1,5 до 8 лет.
2.5. Категории обслуживаемых инвалидов:
- с нарушением опорно-двигательного аппарата – нет;
- инвалиды - колясочники — нет;
- инвалиды по зрению - нет;
- инвалиды по слуху – нет;
- с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) – нет.;
- с нарушениями речи – нет;
Форма оказания услуг детям-инвалидам/численность детей- инвалидов:
- инклюзивное образование – 0 чел;
- на дому 0 чел.
3. Оценка соответствия уровня доступности для инвалидов объекта и имеющихся
недостатков в обеспечении условий его доступности для инвалидов:
№
Основные показатели доступности
Оценка состояния и
п/п
для инвалидов объекта
имеющихся
недостатков в
обеспечении условий
доступности для
инвалидов объекта
Не имеется
1
выделенная стоянка автотранспортных средств для
инвалидов
сменные кресла- коляски
Не имеется
2
адаптированные лифты
не требуются
3
поручни
Не имеется
4
пандусы
Имеется на
5
центральном входе,
требует реконструкции
подъемные платформы (аппарели)
не требуются
6
раздвижные двери
не имеются
7
доступные входные группы
доступны
8
доступные санитарно-гигиенические помещения
доступны
9
достаточная
достаточная
ширина
дверных
проемов
в
стенах,
лестничных
10
маршей, площадок
частично имеются
надлежащее размещение оборудования и носителей
11
информации, необходимых для обеспечения
беспрепятственного доступа к объектам (местам
предоставления услуг) инвалидов, имеющих стойкие
расстройства зрения, слуха и передвижения
частично имеются
12
дублирование необходимой для инвалидов, имеющих
стойкие расстройства функции зрения, зрительной
информации - звуковой информацией, а также надписей,
знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно- точечным шрифтом
Брайля и на контрастном фоне
Не имеется
13 дублирование необходимой для инвалидов по слуху
звуковой информации зрительной информацией
4. Оценка состояния и имеющихся недостатков в обеспечении условий доступности для
инвалидов предоставляемых услуг:
№
Основные показатели доступности для инвалидов
Оценка состояния и
п/п
предоставляемой услуги
имеющихся
недостатков в
обеспечении
условий
доступности для
инвалидов
предоставляемой
услуги
Наличие при входе в объект вывески с названием
имеется
1
организации, графиком работы организации, планом здания,
выполненных рельефно- точечным шрифтом Брайля и на
контрастном фоне
2
3
4
5
6
Обеспечение инвалидам помощи, необходимой для
получения в доступной для них форме информации о
правилах предоставления услуги, в том числе об
оформлении необходимых для получения услуги
документов, о совершении ими других необходимых для
получения услуги действий
Проведение инструктирования или обучения
сотрудников, предоставляющих услуги населению,
для работы с инвалидами, по вопросам, связанным с
обеспечением доступности для них объектов и услуг
Наличие работников организаций, на которых
административно -распорядительным актом возложено
оказание инвалидам помощи при предоставлении им
услуг
Предоставление услуги с сопровождением инвалида по
территории объекта работником организации
Назначен
работник, который
оказывает
помощь инвалидам при
предоставлении услуг,
приказ МБДОУ,
Инструктирование
проводится,
приказ МБДОУ
Назначен
работник, который
оказывает
помощь инвалидам при
предоставлении услуг,
приказ МБДОУ
Сопровождение
обеспечено,
назначен работник
приказом МБДОУ
Не имеется
Предоставление инвалидам по слуху при необходимости
услуги с использованием русского жестового языка,
включая обеспечение допуска на объект сурдопереводчика, тифлопереводчика
Не имеется
7
Соответствие транспортных средств, используемых для
предоставления услуг населению, требованиям их
доступности для инвалидов
Допуск возможен
8
Обеспечение допуска на объект, в котором
предоставляются услуги, собаки-проводника при
наличии документа, подтверждающего ее специальное
обучение, выданного по форме и в порядке,
утвержденном приказом Министерства труда и
социальной защиты Российской Федерации
Не имеется
9
Наличие в одном из помещений, предназначенных для
проведения массовых мероприятий, индукционных петель
и звукоусиливающей аппаратуры
Имеется
10
Адаптация официального сайта органа и организации,
предоставляющих услуги в сфере образования, для лиц с
нарушением зрения (слабовидящих)
11
Обеспечение предоставления услуг тьютора
Имеется
5. Предлагаемые управленческие решения по срокам и объемам работ, необходимых для
приведения объекта и порядка предоставления на нем услуг в соответствие с
требованиями законодательства РФ об обеспечении условий их доступности для
инвалидов:
№
Сроки
Предлагаемые управленческие решения по объемам работ,
п/п
необходимых для приведения объекта в соответствие с
требованиями законодательства РФ об обеспечении условий
их доступности для инвалидов
до 2030 г.
1
Выделение стоянки автотранспортных средств для
инвалидов (по согласованию с ГИБДД).
Пантус.
Установка звуковых, визуальных, тактильных ориентиров.
Оформление входных и выходных полотен дверей разными
цветами.
Установка поручней на путях следования.
Обозначение первой и последней ступени марша
контрастной окраской.
№
п/п
Предлагаемые управленческие решения по объемам работ,
необходимых для приведения порядка предоставления
услуг в соответствие с требованиями законодательства РФ об
обеспечении условий их доступности для инвалидов
Сроки
1. Период проведения работ: до 2030 года.
2. Ожидаемый результат: доступность объекта маломобильным группам населения.
3. Информация (паспорт доступности) размещена на сайте МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов
4. Особые отметки
Паспорт сформирован на основании акта обследования объекта от 3 0 .10.2025 года
Комиссией, состав которой утвержден приказом МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов № 134 от
24.10.2025 года «О создании комиссии по организации обследования, паспортизации объекта и
предоставляемых услуг по обеспечению доступности для инвалидов» (акт прилагается).
МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов оставляет за собой право вносить изменения и
дополнения в Паспорт доступности объекта и предоставляемых на нем услуг с учетом
финансирования и потребности в предоставлении услуг на качественно новом уровне с учетом
изменения федерального и регионального законодательства.
Приложение
к Паспорту доступности
АКТ ОБСЛЕДОВАНИЯ
объекта социальной инфраструктуры к
ПАСПОРТУ ДОСТУПНОСТИ
х.Денисов
30.10.2025 г.
1.Общие сведения об объекте:
1.1. Адрес объекта, на котором предоставляется (-ются) услуга (услуги): 346671
Российская Федерация, Ростовская область Мартыновский район, хутор Денисов, улица
Школьная, 19 тел. 886395 25-7-84
1.2. Наименование предоставляемой (-емых) услуги (услуг): образовательные услуги
по реализации образовательных программам по видам образования, по уровням образования,
по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального
образования), по подвидам дополнительного образования, указанным в приложении к
настоящей лицензии (дошкольное образование)
1.3. Сведения об объекте:
1.3.1.
отдельно стоящее здание 1 этажное, типового вида, 838.5 кв.м.
1.3.2.
площадь земельного участка 6738,0 кв.м
год постройки здания - 1973 год.
дата предстоящих плановых ремонтных работ: текущего — ежегодно
1.4. Название организации (учреждения): Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение детский сад «Колобок» х.Денисов (МБДОУ д/с «Колобок»
х.Денисов)
1.5. Адрес места нахождения организации (учреждения): 346671 Российская
Федерация, Ростовская область Мартыновский район, хутор Денисов, улица Школьная, 19
1.6. Основание для пользования объектом: оперативное управление.
1.7. Форма собственности: государственная.
1.8. Территориальная принадлежность: муниципальная.
1.9. Название и адрес вышестоящей организации: 346660, Российская Федерация,
Ростовская область, слобода Большая Мартыновка, улица Ковалева, 109 А
Отдел образования Администрации Мартыновского района Ростовской области.
2. Краткая характеристика действующего порядка предоставления на объекте услуг
населению
2.1. Сфера деятельности: дошкольное образование, присмотр и уход
2.2. Плановая мощность (посещаемость, количество обслуживаемых в день, вместимость,
пропускная способность): 75 человек.
2.3. Форма оказания услуг: на объекте.
2.4. Категория обслуживания населения по возрасту: дети от 1,5 до 8 лет.
2.5. Категории обслуживаемых инвалидов:
- с нарушением опорно-двигательного аппарата – нет;
- инвалиды - колясочники — нет;
- инвалиды по зрению - нет;
- инвалиды по слуху – нет;
- с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) – нет.;
- с нарушениями речи – нет;
Форма оказания услуг детям-инвалидам/численность детей- инвалидов:
- инклюзивное образование – 0 чел;
- на дому 0 чел.
3. Состояние доступности объекта:
3.1. Путь следования к объекту пассажирским транспортом (описать маршрут движения с
использованием пассажирского транспорта) - отсутствует.
Наличие адаптированного пассажирского транспорта к объекту - отсутствует
3.2. Путь к объекту от ближайшей остановки пассажирского транспорта:
- расстояние до объекта от остановки транспорта - 400 м.
- время движения (пешком) - 10 мин.
- наличие выделенного от проезжей части пешеходного пути – отсутствует.
3.3. Перекрестки: нерегулируемые; регулируемые, со звуковой сигнализацией, таймером отсутствуют.
3.4. Информация на пути следования к объекту: акустическая, тактильная, визуальная —
отсутствует.
3.5. Перепады высоты на пути: имеются.
3.6. Их обустройство для инвалидов на коляске: нет.
4. Организация доступности объекта для инвалидов - форма обслуживания
N
Категория инвалидов (вид нарушения)
Вариант организации
п/п
доступности объекта
(формы обслуживания) <*>
Все категории инвалидов и МГН, в том
числе инвалиды:
передвигающиеся на креслах-колясках
1
ДЧ-В
с нарушениями опорно-двигательного аппарата
2
ДЧ-В
с нарушениями зрения
3
ВНД
с
нарушениями
слуха
4
ВНД
с нарушениями умственного развития
5
ВНД
5. Состояние доступности основных структурно-функциональных зон:
N
Основные структурно-функциональные зоны
Состояние доступности,
п/п
в том числе для
основных категорий
инвалидов <**>
1
Территория, прилегающая к зданию (участок)
ДП-В
2
Вход (входы) в здание
ДП-В
3
ДП-И ( О, У, К, С)
Путь (пути) движения внутри здания (в т.ч. пути
эвакуации)
4
ДП-И (О,У,К,С)
Зона целевого назначения здания (целевого
посещения объекта)
5
Санитарно-гигиенические помещения
ДП-И (О,У,К, С)
6
Система информации и связи (на всех зонах)
ДП-И (О, У, С, К)
ДП-В
7
Пути движения к объекту (от остановки
транспорта)
<**> Указывается: ДП-В - доступно полностью всем; ДП-И (К, О, С, З, У)
- доступно полностью избирательно (указать категории инвалидов); ДЧ-В - доступно
частично всем; ДЧ-И (К, О, С, З, У) - доступно частично избирательно (указать категории
инвалидов); ДУ - доступно условно, ВНД - временно недоступно.
6. Итоговое заключение о состоянии доступности ОСИ:
Объект доступен частично избирательно. Центральный вход в здание соответствует
нормам доступности маломобильных групп населения. Санитарно- гигиенические помещения
частично не соответствуют нормам доступности для инвалидов и маломобильных групп.
Проведение мероприятий по техническому обустройству в связи с архитектурнопланировочными особенностями здания может быть выполнено только в порядке капитального
ремонта или реконструкции. Визуальные, акустические, тактильные средства и устройства
информации отсутствуют. Информация на пути следования к объекту, а также на прилегающей
территории – имеется частично. Нет стоянки для автомобилей с обозначенным местом для
инвалидов.
7. Управленческое решение:
Рекомендации по адаптации основных структурных элементов объекта
N
Основные структурно-функциональные зоны
Рекомендации по
п/п
объекта
адаптации объекта (вид работы)
<*>
Индивидуальное
решение с
1
Территория, прилегающая к зданию (участок)
ТСР
Не нуждается
Вход (входы) в здание
2
Индивидуальное решение с
3
Путь (пути) движения внутри здания (в т.ч. пути
TCP
эвакуации)
Индивидуальное решение с
4
Зона целевого назначения здания (целевого
TCP
посещения объекта)
Индивидуальное решение с
Санитарно-гигиенические помещения
5
TCP
Индивидуальное решение с
6
Система информации на объекте (на всех зонах)
TCP
Индивидуальное решение с
7
Пути движения к объекту (от остановки
TCP
транспорта)
Индивидуальное решение с
Все зоны и участки
8
TCP
<*> Указывается один из вариантов (видов работ): не нуждается; ремонт (текущий,
капитальный); индивидуальное решение с ТСР; технические решения невозможны организация альтернативной формы обслуживания.
7.1. Период проведения работ до 2030 года в рамках исполнения при выделении денежных
средств
7.2. Ожидаемый результат (по состоянию доступности) после выполнения работ по адаптации
повышение доступности образовательных услуг для детей-инвалидов.
Председатель комиссии: заведующий ______________ Т.В.Якимова
Заместитель председателя:и.о. заведующий хозяйством - _____________А.Н.Исаева
Секретарь: педагог -психолог - _____________________А.Р.Манвелян
Члены комиссии:
1. воспитатель - _______________________Н.И.Стасюк
2.представитель местной организации
Общероссийской общественной организации
«Всероссийского общества инвалидов»
Мартыновского района (по согласованию) - _____________П.В.Михно
Утверждаю _____________
заведующий МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов
Мартыновского района
Приказ № 158 от 16.12.2025
План мероприятий
(«дорожная карта»)
по обеспечению и повышению показателей доступности для инвалидов объектов и услуг
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
детский сад «Колобок» х.Денисов (МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов)
на 2025-2030 г.
1. Обоснование целей обеспечения доступности для инвалидов объектов и услуг.
Одним из приоритетов социальной политики Российской Федерации в области социальной
защиты инвалидов в соответствии с общепризнанными принципами и нормами международного
права является реализация комплекса мер, направленных на создание инвалидам равных с другими
гражданами возможностей для участия в жизни общества, в том числе равное право на получение
всех необходимых социальных услуг для удовлетворения своих нужд в различных сферах
жизнедеятельности.
Правительство Российской Федерации, органы исполнительной власти субъектов
Российской Федерации, органы местного самоуправления и организации независимо от
организационно-правовых форм (согласно статье 15 Федерального закона «О социальной защите
инвалидов в Российской Федерации») создают условия инвалидам для беспрепятственного доступа
к объектам социальной инфраструктуры.
Организация обучения детей-инвалидов в обычных образовательных учреждениях
преимущественно по месту жительства позволяет создать условия для воспитания детей в семье и
обеспечить их постоянное общение со сверстниками, что способствует формированию
толерантного отношения граждан к проблемам инвалидов, эффективному решению проблем их
социальной адаптации и интеграции с обществом. Необходимым условием реализации указанного
направления является создание в обычном образовательном учреждении универсальной без
барьерной среды, позволяющей обеспечить полноценную интеграцию детей-инвалидов.
Таким образом, перед детским садом встаёт проблема обеспечения получения
образовательной услуги всеми маломобильными категориями детей-инвалидов, которую решить
возможно только через целенаправленное планирование деятельности образовательного
учреждения. Таким планом действий является «дорожная карта» образовательного учреждения.
Настоящий План мероприятий («дорожная карта») по повышению значений показателей
доступности для инвалидов объектов и услуг на период 2025-2030 годы (далее - «дорожная карта»)
направлена на обеспечение условий доступности для инвалидов объектов и услуг в
МБДОУ д/с «Чебурашка» х.Лесной
Задачи:
1. Совершенствование условий для свободного доступа и передвижения инвалидов в МБДОУ д/с
«Чебурашка» х.Лесной;
2. Совершенствование нормативной правовой базы образовательного учреждения;
3. Повышение значений показателей доступности предоставляемых инвалидам услуг с учетом
имеющихся у них нарушенных функций организма, а также оказание им помощи в преодолении
барьеров, препятствующих пользованию образовательным учреждением и услугами;
4. Проведение мероприятий по обучению специалистов (при необходимости), работающих с
инвалидами, по вопросам, связанным с обеспечением доступности для них объектов, услуг и
оказанием помощи в их использовании или получении (доступу к ним);
5. Обеспечение эффективного использования средств на формирование и обеспечение доступной
среды;
Организация учебно-воспитательного процесса (при необходимости) в соответствии с рекомендациями
ПМПК и медицинских рекомендаций.
Сроки и этапы реализации мероприятий «дорожной карты».
Реализация мероприятий «дорожной карты»: 2025-2030 годы.
Механизмы реализации «дорожной карты».
Механизм реализации «дорожной карты» включает в себя планирование и прогнозирование,
реализацию мероприятий «дорожной карты», мониторинг и контроль за ходом выполнения
«дорожной карты», уточнение и корректировку мероприятий «дорожной карты», целевых
показателей.
Ожидаемые результаты:
1. Обеспечение равного доступа инвалидов к образовательным и воспитательным услугам в
МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов.
2. Повышение социальной активности инвалидов, преодоление социальной разобщенности.
3. Повышение качества жизни инвалидов.
Приложение № 1
к Плану мероприятий («дорожная карта»)
«Повышение значений показателей доступности для инвалидов объекта социальной
инфраструктуры и предоставляемых услуг в МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов
на 2025 – 2030 годы»
ТАБЛИЦА
повышения значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг «дорожной карты»
МБДОУ д/с «Колоборк» х.Денисов
№
п/п
Наименование показателя
доступности для инвалидов
объектов и услуг
Единица
измерения
1
2
3
1. Доля работников ОУ, на которых
процентов
административнораспорядительным актом
возложено оказание инвалидам
помощи при предоставлении им
услуг, от общего количества
сотрудников, предоставляющих
услуги населению
2. Доля работников,
процентов
предоставляющих услуги в ОУ,
прошедших инструктирование или
обучение для работы с инвалидами
по вопросам, связанным с
обеспечением доступности для них
объектов и услуг в сфере
образования, от общего количества
таких работников,
предоставляющих услуги
Значения показателей
Ответственный за мониторинг
и достижение запланированных
значений показателей доступности
2025
год
2026
год
2027
год
2028
год
2029
год
2030
год
4
10,5
5
10,5
6
10,5
7
10,5
8
10,5
9
10,5
Заведующий ДОУ
100
100
100
100
100
100
Заведующий ДОУ
11
3
4
5
6
населению
Доля педагогических работников,
прошедших специальную
подготовку (повышение
квалификации) для работы с
инвалидами и детьми –с ОВЗ, от
общего числа педагогических
работников
Удельный вес приспособленных
для обучения инвалидов (по
зрению, слуху, ОДА) групповых
ячеек и помещений, от общего
числа групповых ячеек и
помещений
Укомплектованность ОУ
специалистами по сопровождению
АОП детей с ОВЗ, а также ИПР
детей-инвалидов
Доля обучающихся по АОП, по
завершении обучения по
программам начального общего
образования прошли полную
коррекцию
процентов
20
20
20
20
20
20
Заведующий ДОУ
процентов
0
0
0
0
0
0
Заведующий ДОУ
процентов
20
20
20
20
20
20
Заведующий ДОУ
процентов
0
0
0
0
0
0
Заведующий ДОУ
Приложение № 4
к Плану мероприятий («дорожная карта»)
«Повышение значений показателей доступности для инвалидов
объекта социальной инфраструктуры и предоставляемых услуг в
МБДОУ д/с «Колобок» х.Денисов на 2025 – 2030 годы»
ПЛАН
мероприятий, реализуемых для достижения запланированных
значений показателей доступности для инвалидов объекта и услуг
№
п/п
1
1.1.
1.2.
Наименование
мероприятия
Локальный правовой акт
(программа), иной документ,
которым
предусмотрено проведение
мероприятия
Ответственные
исполнители,
соисполнители
Срок
реализации
(годы)
Планируемые результаты
влияния мероприятия
на повышение значения
показателя доступности для
инвалидов
объектов и услуг
2
3
4
5
6
1. Мероприятия по поэтапному повышению значений показателей доступности для инвалидов объекта инфраструктуры,
включая оборудование объектов необходимыми приспособлениями
Организация и проведение
приказ МБДОУ «Колобок» х.Денисов
Заведующий
2025
сбор и систематизация
паспортизации МБДОУ д/с «Колобок» «О создании комиссии по
информации о доступности
х.Денисов
организации обследования,
объекта для инвалидов
паспортизации объекта и
представляемых услуг по
обеспечению доступности для
инвалидов»
Утверждение паспорта доступности приказ МБДОУ д/с «Колобок»
Заведующий
2025
повышение уровня
х.Денисов «Об утверждении
доступности и качества
паспорта доступности и плана
предоставления
мероприятий по повышению
образовательных услуг
значений показателей доступности
для инвалидов объектов и услуг»
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
Адаптация для инвалидов:
Установка звуковых, визуальных,
тактильных ориентиров.
Оформление входных и выходных
полотен дверей разными цветами.
Установка поручней на путях
следования.
Обозначение первой и последней
ступени марша контрастной
окраской.
Дооборудование и установка
технических средств адаптации
((можно конкретизировать по
мероприятиям плана адаптации)
Программа развития ОУ,
Паспорт доступности
План адаптации ОУ по обеспечению
доступности услуг для инвалидов
Заведующий
План адаптации доступности ОУ
Заведующий
Размещение на официальном сайте
информации об условиях обучения
инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья (далее –
ОВЗ)
Совершенствование взаимодействия
Адаптированные основные
образовательные программы
Заведующий
Исполнение рекомендаций ИПР
Заведующий
2028–
2030
Количество приобретения
Требуется дополнительное
финансирование
2029-2030 оснащение ОУ
техническими средствами
адаптации для
беспрепятственного доступа
и получения услуг
инвалидами и другими
маломобильными группами
населения: оснащение ОУ
для реализации
адаптированных основных
образовательных программ,
специальным, в том числе
учебным,
реабилитационным,
компьютерным
оборудованием и
автотранспортом (при
необходимости)
Требуется дополнительное
финансирование
2025-2030 информированность
населения о
предоставляемых услугах
для детей – инвалидов и
детей с ОВЗ
2025 - 2030 обеспечение
специалистов ПМПК и ОО по
исполнению рекомендаций ИПР
детей-инвалидов.
детей-инвалидов.
1.7.
Разработка и реализация
адаптированных образовательных
программ в МБДОУ д/с «Колобок»
х.Денисов
АООП ООО
1.8.
Формирование локальной
нормативной базы МБДОУ д/с
«Колобок» х.Денисов в части
обеспечения условий доступности
для инвалидов и лиц с ОВЗ объекта
и предоставления услуг
Педагоги
образовательного процесса
для инвалидов и лиц с ОВЗ,
обучающихся по
образовательным
программам
2025 – 2030 обеспечение
образовательного процесса
для инвалидов и лиц с ОВЗ,
обучающихся по
образовательным
программам
2025 –2030 обеспечение
образовательного процесса
для инвалидов и лиц с ОВЗ,
обучающихся по
образовательным
программам
Локальные акты :
Заведующий
Приказ о подготовке к введению
ФГОС ООО ОВЗ,
Приказ об утверждении АООП ООО
Перспективный План - график
повышения уровня
профессионального мастерства по
инклюзивному образованию,
2. Мероприятия по поэтапному повышению значений показателей доступности предоставляемых инвалидам услуг с учетом имеющихся у них
нарушенных функций организма, а также по оказанию им помощи в преодолении барьеров, препятствующих пользованию объектом
2.1. Организация инструктирования
Приказ ОУ «Об организации
Заведующий
2026 –2030 повышение качества услуг,
специалистов, работающих с
инструктирования по вопросам
предоставляемых инвалидам
инвалидами, по вопросам
доступности ОУ для инвалидов»
и лицам с ОВЗ
обеспечения доступности для
инвалидов услуг и объектов,
на которых они предоставляются,
оказания при этом необходимой
помощи
2.2. Организация внесения в
Приказ ОУ об утверждении или о
Заведующий
2028 –2030 повышение качества услуг,
должностные инструкции
внесении изменений в должностные
предоставляемых инвалидам
(регламенты) специалистов
инструкции
изменений, обязывающих оказывать
помощь инвалидам в преодолении
барьеров, мешающих получению ими
услуг наравне с другими лицами
2.3.
2.4.
2.5.
Наличие официального сайта ОУ в
соответствии с требованиями
доступности для инвалидов по
зрению
Размещение информации о
доступности объекта на сайте ОУ
Официальный сайт МБДОУ д/с
«Колобок» х.Денисов исполнению
рекомендаций ИПР детей-инвалидов.
Подготовка, переподготовка и
повышение квалификации
педагогических работников и
специалистов по вопросам
инклюзивного образования
инвалидов и лиц с ОВЗ
Перспективный план – график
повышения уровня
профессионального мастерства по
инклюзивному образованию .
Паспорт доступности
Заведующий
Заведующий
Заведующий
2025
повышение показателя
информированности
граждан о доступности
услуг в ОУ
2025 -2030 повышение показателя
информированности
граждан о доступности ОУ
2025 – 2030 обеспечение
образовательного процесса
для инвалидов и лиц с ОВЗ,
обучающихся по
образовательным
программам
